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    数学是一门研究数量关系和空间形式的学科。数形结合思想通过“以形助数，以数解形”。[5]将数量关系和空间形式两者巧妙地结合，或者把问题的数量关系转化为图形的性质，或者把图形的性质转化为数量关系，使复杂问题简单化，使抽象问题具体化。

3.2数形结合思想在中考题中的体现

3.2.1在数据统计（或图表）中的应用

例1（2013年杭州市）根据2008-2012年杭州市实现地区生产总值（简称 ，单位：亿元）统计图（如图2-1）所提供的信息，下列判断正确的是

A、2010-2012年杭州市每年 增长率相同

B、2012年杭州市的 比2008年翻一番

C、2010年杭州市的 未达到5500亿元

D、2008-2012年杭州市的 逐年增长