提升当代大学生新媒介素养的途径
时间:2017-05-01 23:29 来源:毕业论文 作者:毕业论文 点击:次
| 摘 要：随着现代科学技术的发展，新媒体信息呈大爆炸发展趋势，各种信息和无处不在的噪声不断颠覆主流文化与传统文化，而大学生在新媒介环境下是一个特殊受众群体，面对新媒体的狂轰乱炸很容易迷失方向。因此，加强对当代大学生的媒介素养教育，提高当代大学生对新媒介信息的辨别能力，探索媒介素养教育的新途径是很有必要的。本论文试图全面分析我国当代大学生媒介素养现状，指出存在的问题，以期对我国本土的媒介素养教育提出切实可行的建议与意见。 关键词：新媒介；媒介素养；大学生 7937 Improve Way of Contemporary College Students a New Media Literacy Abstract: With the development of modern science and technology, new media is the development trend of information explosion, a variety of information and the ubiquitous noise constantly subverting the mainstream culture and traditional culture, and college students in the new media environment is a special audience group, their mind is still relatively immature, the information to identify resistance is weak, but the pursuit of fresh, chasing fashion, in the face of new media bombardment easily get lost. At present,China's media literacy education is still in the initial stage, has not yet formed a theoretical system, mature and therefore, to strengthen media literacy education for contemporary college students, to explore new ways of media literacy is necessary. This paper attempts to analyze the status of media literacy of college students in our country, points out the existing problems, in order to media literacy education to our native puts forward practical suggestions. Key Words: New media; media literacy; college students 目 录 摘 要 1 Abstract 1 一、新媒介素养概述 2 （一）新媒介素养概念 2 （二）新媒介素养的发展历程 2 （三）新媒介素养教育的意义 3 二、当代大学生新媒介素养现状 5 （一）大学生媒介行为的消费现状 5 （二）大学生对媒介认识的理解现状 4 （三）大学生参与利用媒介的传播现状 6 三、当代大学生新媒介素养教育存在的问题 6 （一）高校缺乏对大学生新媒介素养教育的重视 6 （二）家庭忽视对大学生新媒介素养教育的作用 7 （三）社会媒体对大学生新媒介素养教育态度冷淡 7 （四）大学生对新媒介辨别抵抗能力较差 7 四、我国当代大学生提升新媒介素养的途径 8 （一）高校加强对大学生新媒介素养教育的力度 8 （二）家庭营造对大学生新媒介素养教育的氛围 9 （三）社会媒体为大学生新媒介素养教育构建平台 9 （四）积极参与新媒介活动，强化自身实践能力 10 参考文献 12 提升当代大学生新媒介素养的途径 随着时代的发展，媒介资源越加丰富，在以互联网为代表的新媒介时期，人们处于各种良莠不齐的信息所包围的社会环境中，很难保持清醒头脑。特别是对于大学生这个群体而言，价值观、人生观和世界观正在形成，虽然思文活跃、体能充沛、善于接受新事物，然而自制能力较差、辨别是非能力不强。因此，基于我国当代大学生在媒介环境下的素养概况来寻求具体的应对策略，在树立大学生健全媒介观念的同时，更能够有效地促进整个大学生群体向合格媒介公民的方向发展，践行素质教育的基本要求。 (责任编辑：qin) |