试论音乐在幼儿教育中的重要作用(3)_毕业论文

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试论音乐在幼儿教育中的重要作用(3)

3幼儿音乐教育对其成长的重要性

3.1幼儿音乐教育可以增强孩子语言能力。

我们每天都在运用着语言与他人交流,语言是人与人之间交流的窗口。在幼儿成长阶段锻炼培养他们的语言能力是很重要的。幼儿平常在听到音乐时,会无意识的跟着哼唱。举例来说:就拿当下十分火热、流行的筷子兄弟的《小苹果》来说,每当副歌那几句“你是我的小呀小苹果,怎么爱你都不嫌多,春天又来到到了,花开满山坡…”响起来时候,好多小孩子都会跟着学,跟着唱。[在幼儿进行这一系列活动时,潜移默化开发了他们在语言方面和肢体方面的潜能,可以让孩子的语言能力和肢体协调能力得到一些提高。同时也会让他们体会运用语言的快乐,这种愉快的学习方法,是对幼儿音乐教育成果的一种有力证明,对幼儿的语言表达能力起到很好的训练作用。另外幼儿在参加集体音乐活动时,幼儿与幼儿之间的交流也是必不可缺的,这就让他们的语言能力得到更好的发展,有利于增强幼儿对语言的运用能力。[2]]

(责任编辑:qin)