C#的教学管理信息系统设计+文献综述
时间:2017-05-15 14:56 来源:毕业论文 作者:毕业论文 点击:次
| 摘要：随着社会生产力迅速发展，科学技术突飞猛进，人们进行信息交流的深度与广度不断增加，信息量急剧增长，传统的信息处理与决策的手段已不能适应社会的需要。对于一个学校来说，大量教师信息,学生管理信息,教职工日常工资管理,学生成绩管理,以及学生评语的生成还有基本数据的文护都难于通过传统的方法进行管理，这就迫切需要利用计算机技术来帮助学校管理者来处理这些日常管理.教学管理系统是管理信息系统的一个典型用例. 管理信息系统是一个集信息技术、经济管理理论、统计学与运筹学、数据库技术为一体的综合性系统，是一个资金技术密集型、劳动密集型、智力密集型的项目。开发教学管理系统的过程就是要实现数据处理方式由人工管理向计算机管理的转变，它在计算机技术和教务管理实践活动两者之间架设桥梁。8634 关键字: 教学管理；管理信息系统；数据库；计算机管理 Design of teaching management information system based on C# Abstract： With the rapid development of social productive forces, science and technology, exchange of information is the depth and scope of increasing the volume of information rapid growth, the traditional information processing and decision-making tools have not the needs of the community. For a school, a lot of information for teachers, student information management, the teaching and administrative staff daily wage management, student performance management, and the comments students have generated the basic data are difficult to maintain through traditional means; This urgent need for using computer technology to help school managers to deal with these day-to-day management. Academic Management System is an electronic information management system with a typical cases. Management Information System is a collection of information technology, economic management theory, statistics and research, database integration technology for the integrated system is a capital-and technology-intensive and labor-intensive, intellectual-intensive projects. Development of electronic academic course management system approach is to be achieved by manual data management to computer management changes in computer technology and academic build bridges between management practice. keywords: academic management, management information systems, databases, computer management 目 录 1 绪论 1 1.1 课题背景 1 1.2 研究目的 1 1.3 研究现状 1 2 开发软件 2 2.1 SQL server2000 2 2.2 C# 2 2.3 Microsoft Visual Studio 2008 6 3 数据库设计 7 3.1 数据存储分析 7 3.2 数据库设计原则 10 3.3 表设计 10 4 系统设计 10 4.1 可行性分析 11 4.1.1结构的选择（B/S与C/S） 11 4.1.2技术可行性 11 4.1.3经济可行性 11 4.2 系统功能 12 4.2.1 学生信息管理模块 12 4.2.2 教师信息管理模块 12 4.2.3 管理员模块 12 5 系统开发 13 6 总结 7 参考文献 1 绪论 1.1 课题背景 随着现代信息技术的迅速发展，计算机己经进入我国的各级教育管理部门，得到一定程度的应用，对提高教育管理部门的办公水平起到了积极的作用，而以计算机网络技术为核心的信息高速公路的兴起，更是突破了传统教育文化观念教育活动的时空界限，使学校的教育手段和决策效率都发生了深刻的变化。在高校的日常管理工作中，教学管理无疑是核心工作，重中之重，其管理模式的科学化与规范化，管理手段的信息化与自动化建设将对学校的总体发展产生深远的影响。从某种程度上讲，它直接会影响到学校的发展战略，是关系到学校发展成败的关键工作。在信息时代，教学管理日益网络化，目前对教务管理信息系统的研究比较多，由于各个学校的管理模式不同，通用系统适用性较差，开发适合自己学校实际情况的综合教务管理系统，适应学校教学管理的创新特色，使得教师、学生、教学管理人员能够方便地完成教学资源管理。如学生学籍管理、成绩管理、考务管理等工作，为教学管理分析和决策的提供有效辅助手段，为教学活动产生更好的促进作用，成为教学管理工作中迫切需要解决的问题。 (责任编辑：qin) |