湖南卫视《爸爸去哪儿》的节目形态创新(2)_毕业论文

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湖南卫视《爸爸去哪儿》的节目形态创新(2)

王丽娜在《浅析爸爸去哪儿第二季的继承与创新》中详细地说明了《爸爸去哪儿》第二季在节目制作上相较于第一季的继承与创新,为我们提供了亲子类真人秀节目长远发展之路的借鉴。[2]

这档节目之所以能够火爆荧屏,背后必然有其独具魅力的风格,本文结合众多学者的观点从节目形态创新的角度对节目进行探析,试图从它的风格、内容等方面探究其独到之处。

三、《爸爸去哪儿》的节目定位

《爸爸去哪儿》这档节目一反国内众多真人秀室内录制的形式,将节目现场搬到了风景优美的户外,从第一季的北京灵水村、宁夏沙漠、云南普者黑、东北雪乡到第二季的呼伦贝尔大草原、新西兰……有古色古香的村庄、广阔无垠的沙漠、一望无际的大草原、充满民族风情的傣族寨子和的异域格调的南美景观……每一处的风景都极具地域特色,在镜头的极力渲染之下,祖国大地的美景被完美地呈现出来,散发出令人神往的气息。      

父子们外出旅游,并不是完全在游玩。节目组为了增加节目的看点,设计了许多好玩的小游戏,嘉宾们需要通过游戏比拼来获得房子、食物等。节目将竞技融入其中,变得更加精彩刺激,更加好看。

节目聚焦于孩子、亲子关系,通过明星父子间的互动,来反映他们平日的真实生活,其“小清新”的节目形式和朴实自然的风格引起了大批观众的追捧。节目回归家庭,真实感人。

这档节目最具价值的正是它的教育意义。在家庭教育里,父亲对孩子的成长有着无法取代的作用。但是,由于受传统观念、经济压力等因素的影响,爸爸在孩子的成长教育中的缺失已经成为了一种普遍的社会问题。

“回归家庭,关爱孩子”是《爸爸去哪儿》的节目宗旨,在孩子成长道路上父亲扮演着举足轻重的角色,对孩子的成长发育以及人格性情的培育至关重要。但是当下的中国社会,由于受着传统的“男主外、女主内”思想的影响,爸爸在孩子的成长教育中的缺失已经成为了一种普遍问题。“父性教育”的缺失是整个社会所要关注的问题。[3]《爸爸去哪儿》通过展现明星父子的互动,旨在引导受众反思,让全社会都来关注家庭问题、育儿问题。

四、《爸爸》节目形态的创新来`自^优尔论*文-网www.youerw.com

(一)真实性与生活搬演的平衡

真人秀节目的一大看点就在于“真”,因为真实,没有表演痕迹,才更加打动观众。《爸爸去哪儿》正是采用了写实的理念,为观众展现最自然、最本质的亲情,将真真正正的节目流程呈现出来。这不仅可以说是一档真人秀节目,也可以说是纪录片。

制作《爸爸去哪儿》这档节目的谢涤葵团队曾经制作过《变形记》等纪录片,有着相当丰富的真人秀制作经验。在拍摄过程中,40多个机位、100多位工作人员、各种拍摄方法交错使用,对几对嘉宾进行24小时全天跟拍,为防止遗漏重要素材更是采取轮流蹲守的方法。拍摄组总共要拍摄1000多个小时的视频素材,然后由看片小组先进行梳理,发现汇总一些有趣的素材,由剪辑组剪成不到2个小时的节目后,再进行后期加工。[4]

《爸爸去哪儿》是通过记录几位明星父子旅行过程来呈现节目的。在拍摄途中,“村长”李锐作为整个节目的“掌舵人”出镜,安排并参与父子们的互动。嘉宾们会佩戴话筒,录音组现场收音,跟拍人员也会根据需要时不时出个镜,说几句话。

(责任编辑:qin)