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（5）冬天在室外摸铁块比摸木头凉，这是由于铁的温度更低；······

由于受到知识能力的限制，学生容易对正常的自然现象做出错误的解释，从而得到错误的物理概念。虽然在初中有一部分已经得到修正，比如第五点，是关于比热容的概念，但是其他的都是高中遇到的物理概念，理解难度有所提升。尤其是对于一些没有办法用肉眼在平常生活中就能观察到的现象，更是难于理解。比如，天体的运动，原子的跃迁等等，这些需要学生在老师的指导上加以正确的想象，才能真正理解物理概念，解出物理习题。

并且，高中物理知识相比较初中物理知识，进行了精细化，从初中和高中教材对力学的安排中就可以看出他们的差异。