文化类节目的创新路径探析《中国汉字听写大会》为例(3)
时间:2022-05-07 23:20 来源:毕业论文 作者:毕业论文 点击:次
节目主要形式是汉字听写竞赛,受众能够在观看电视节目的同时,参与到汉字书写过程中去,逐渐意识到汉字书写的重要性并改变自身依赖于智能输入法的书写习惯。关正文表示,虽然汉字还没有到需要人拯救的时候,但输入法的智能化却已经是无法避免的,未来科技必然会越来越发展,汉字书写也会慢慢被人遗忘。 《中国汉字听写大会》的受众以学生为主,不管是参与比赛还是关注节目,学生们都能够在早期形成关注汉字文化的意识,发现传统文化的趣味性以及重要性。从这一方面来说,《中国汉字听写大会》与其他的文化类节目相比,对于传统文化的传承与弘扬显得更为有力。文献综述 4。1。2 竞技无门槛,全民可参与 纵观各电视台的节目,基本都要求参赛选手具备相应的才艺或技能,就算是知识竞赛类节目也不例外。以江苏卫视的《一站到底》为例,答题内容涉及天文地理、体育娱乐、历史政治等多方面,答题者似乎无所不知。然而,这个节目所要求的知识层面也并非普通大众所具有,若不是自信于知识渊博涉猎广泛,谁敢随意参赛? 《中国汉字听写大会》将视角投向了大众群体,真正做到竞技无门槛,全民可参与,节目所呈现出的文化也由精英文化转向大众文化。《中国汉字听写大会》的节目内容是基于汉字的竞赛,大大降低了受众参与节目的难度。汉字是最基础的文化知识,一般来说,只要不是文盲,多数人都能成为节目的参与者,这就将节目的可参与人数扩到了最大。书写和记忆汉字是人们常见的文化活动,因此,参与《中国汉字听写大会》不需要特殊的技艺或才能,只需调动记忆,将脑海中的文字写出来便好,况且参与这个节目甚至不需纸笔,手指比划比划即可,这样的无门槛参与条件很容易让观众投身其中 [6]。 此外,节目的参赛主力军是中学生,孩子是每个家庭的“核心”,是全家人的焦点。孩子参赛,父母乃至亲朋好友都会动员身边的人去关注。一个孩子参赛就能形成以孩子为圆心的小范围人群的关注,更何况是都由中学生组成的全国三十多支参赛队伍,这无疑为节目收获了大量的关注度。而观众在关注节目、关心选手表现的同时也会慢慢的参与进去,潜移默化中提升其汉字书写能力。 4。2表现形式创新 4。2。1 内容严谨,专家权威 因传统文化具有内涵性和历史性,确保对传统文化的正确解读在文化传承过程中显得尤为重要。所以,对于汉字文化的传播,节目必须要注意内容的严谨性,保证受众接收到准确无误的信息。 汉字是音、形、义三要素的统一,《中国汉字听写大会》在这三个方面分别安排了相应的专家进行权威示范和判定,以确保节目中出现的汉字的规范性。在音方面,大会邀请了央视著名播音员郭志坚、章伟秋、郎永淳、李梓萌等担任读词考官,央视新闻主播长久以来塑造出的都是严肃端庄的形象,他们出现在一个文化竞技节目中本身就是亮点;在形方面,中国社科院语言研究所刘丹青担任裁判长,谭景春、程荣、张伯江等为裁判,由他们组成的裁判团判定参赛选手的书写是否规范,确保节目内容具有权威性;在义方面,节目邀请了著名专家学者郦波、蒙曼、张一清、孟蓬生、钱文忠、康震等作为文化嘉宾,在现场从历史与文化角度追根溯源,为观众进行字词解释,引经据典,寓教于乐。此外,《中国汉字听写大会》在设计词库时,遵循全面、科学、客观等原则,所出考题都来源于《辞典》、《红楼梦》、《水经注》等有据可依的图书与名著,保证节目内容的严谨性与权威性[7]。来:自[优.尔]论,文-网www.youerw.com +QQ752018766- (责任编辑:qin) |