毕业论文移动版

2。2  关于。NET Framework

。NET Framework 是由微软开发的，一个用于敏捷软件开发的平台。[3]在开发技术方面：。NET Framework 提供了全新的数据库访问技术 ADO。NET ，以及网络应用开发技术 ASP。NET 和 Window 编程技术 WindowsForm 。。NET Framework有两个最主要的组件：公共语言运行库和。NET Framework类库。公共语言运行时是。NET Framework的基础，它能够提供必要的核心服务，比如供线程管理、内存管理以及远程处理等。。NET Framework类库 是一个可重用的类型集合，它与公共语言运行时紧密结合。该类库是面向对象的，它提供了一个可以被不同程序设计语言调用的函数库，打破了程序语言之间存在的界限，并且能够兼容微软的visual studio 集成开发环境，让它们进行配套使用。这样，就可以使开发功能强大而又复杂应用型程序变得更为简单与快捷。ASP(ActiveServerPages)动态服务器页面，也是由微软所开发的脚本技术，其目的就在于使嵌入网页中的脚本可由互联网服务器执行,这项技术可运行于IIS服务器中。在微软提出。NET技术后，改名为ASP。NET。

2．3  关于IIS服务器

 IIS 是 Internet Information Services 的缩写，中文含义为互联网信息服务，是由微软公司提供的基于运行 Microsoft Windows 的互联网基本服务[4]。通过配置IIS服务器，用户可以在自己电脑上开发测试自己的网站。

3  需求分析

3。1  系统需求

设计幼儿园图书互借系统时，主要满足下列各个功能的需求：

1。学生和老师登录系统后，才可以对图书进行相应操作。 

2。学生登入系统后，可以看到图书信息，借书，还书，查找图书，查看个人信息，个人借阅历史，添加图书供其他同学借阅或删除自己曾经添加的图书；

3。每位学生借书上限为18本，借阅时间为两个月，超出数量或逾期都不可再接，直至处理后；

4。教师登入系统后，可以对图书，用户进行管理，如增删查改等操作，统计图书借阅数量和用户借书情况，并查看当前图书和用户的借阅情况，查看个人信息等；

5。将最近添加的图书在登录界面滚动显示；

6。无论学生还是老师，都可以对个人信息进行维护，包括修改密码及个人信息；

3。2  系统业务流程图

图3。1  业务流程图

3。3  业务流程分析

经过分析研究和不断探索之下，该幼儿园图书互借系统的主要流程如下所示：

学生，老师进入登录界面，选择身份，管理员或用户；

 输入正确用户名和密码；

 用户借书，进入借书界面，查看图书信息，选择图书借阅；

 用户还书，进入还书界面，选择要归还图书，归还； 

 用户管理我的图书，进入我的图书界面，添加图书或删除图书；

 管理员管理用户信息，进入用户管理界面，添加，查找，删除，修改用户信息，查看用户当前借阅信息；

 管理员管理图书信息，进入图书管理界面，添加，查找，删除，修改图书信息，查看图书当前借阅情况；

 个人信息维护，所有登录成功者，进入个人信息界面，修改个人资料和密码。

3。4  系统功能设计

该幼儿园图书互借系统主要供两类参与者使用，即学生用户和老师管理员，两者拥有不同的权限和操作。学生用户主要操作为借书还书，同时查看自己的借阅历史记录。针对幼儿园图书互借这一特点，学生可以添加图书，供其他同学借阅，并对自己的图书进行管理，以此达到同学间互借图书的目的。对于新添加的图书，会以滚动通知的形式显示在登录界面，供同学老师参考。老师管理员，主要操作为对用户和图书的信息进行增删改查，并查看图书和用户的当前借阅情况，并对所用借阅进行简单统计排名。此外，两者均可对个人的信息和密码进行维护修改。 (责任编辑：qin)