毕业论文移动版

既然是照明光谱技术，那怎么少的了光源？此次实验中，我一共需要使用两种灯，我从网络平台——淘宝网，购买了两盏普通学习用白炽台灯以及一款飞利浦公司出品的无线智能照明系统产品—HUE，如图8所示。

图8飞利浦hue（左），白炽灯（右）

这两盏白炽灯外形看似相同，实则不然，其中一台的开关是按钮式，而另一盏是旋钮式，用来满足实验流程中我后续调节旋钮式白炽灯的亮度来进行实验。那么这里我来简单介绍一下飞利浦hue，飞利浦hue从外观上看起来和普通的灯泡一样，直接拧到家里现有的灯座上即可使用。不同的是它可以通过桥接器联接到家里的无线网络，让人们通过手机或平板电脑即可对家里的灯光随心所欲的进行设置和操控，从而用灯光效果创造出符合个人风格的家居照明环境。飞利浦hue应用了LED照明技术和无线互联技术，在提供LED照明基础之上，让灯光在更多方面为人们的生活创造便利，通过手机可为家里的灯光设置最喜欢的照明模式，通过选择平板电脑中图片上的颜色可以改变hue灯光的颜色。简而言之，便是它的灯泡和正常LED灯泡一样，可以正常照明，其产品特点在于通过无线网络连接到手机或是PC端，消费者可以根据手机或是电脑中的拥有的颜色去改变灯泡的颜色，这一特点在我的毕业设计中也是尤为重要的，大大节省了我的实验成品和精力。

3视觉评价实验的制定及流程论文网

3。1制定视觉评价试验

量化颜色偏好是照明计量的一个挑战，尤其当对象为最佳光谱光源。对玉器，食品，纸质颜色的偏好是通过主观经验来决定，是高度依赖于个体、文化、年龄和应用的。在系统没有研究许多其他因素的情况下，它也可能随着时间的推移或经验的累积。尽管如此，照明说明书和消费者这两个重要的目标能使之选择来源，让可取对象的外观在颜色质量和其他性能属性之间进行权衡。

评估光谱光源的物体颜色外观的整体效果，这被称为色彩再现，在量化目标方面它具有相对简单的特点，如平均色彩保真度（通过一个测试和参考源照明颜色的整体相似性）或色彩饱和度平均变化（有时也被称为生动）。然而，在实际应用中这些平均度量值最终如何转化为用户值我不甚清楚。而易用价值中复杂信息的平均提取也抛弃关键信息，如特定的色彩或样品可能会受到影响。

虽然大多数研究的重点一直在平均值——尤其是平均色域值，关于补充平均颜色保真度的概念，这项工作需要深入了解在不同的色调下变化的相对重要性，用现在的术语来描述也就是颜色再现色域形状的属性。

基于颜色质量的显色性评价方法，所考虑的不仅是光源能否对颜色精确还原，更综合了其他方面的考量，比如让人觉得物品看上去更舒服、生动、吸引人，或者更易于区分不同的颜色。这些描述之间没有高下之分，只是代表了在不同维度上的颜色。物品在测试光源下的颜色与人们记忆中的颜色总体上相似程度越高，光源的显色质量就越高。所以它没有参考照明体，作为参考的就是来自于一系列心理物理学实验的记忆色分布数据。

3。1。1实验材料

我通过网络平台——淘宝网，购买了代表赤、橙、红、绿、青、蓝和紫标准色的7种参考物，每个颜色各买了2种，用来做参考物和对比物，共计14个。以及一个玉镯和1、10、20和100元人民币练功钞。

3。1。2受测者资源

视觉评价实验是需要通过多人评价，综合其结果才能得出结论的实验，因此，人数越多，试验结果越可靠。我决定邀请20位相同专业不同年级的学生作为我的实验者，选择相同的专业是因为他们能够有一定的专业理论知识，便于我实验的效率和实验的可靠性。实验者的选择条件不没有太大限制，但为避免对我的实验结果产生巨大影响，必须排除色患者和色弱患者。为了保证公平及科学性，我邀请了1男10女不同年龄的学生作为实验者，为避免涉及隐私我不会公开他们的姓名及详细信息。 (责任编辑：qin)