本文主要内容是根据收集到的数据，通过excel和SPSS16.0软件对数据进行处理，分析我校大学生网络购物行为特点，网络购物原因以及影响大学生网络购物的因素分析等，根据收集到的文献资料去分析我校大学生的网络购物过程.

2.1、 我校大学生网络购物行为特点分析

2.1.1、 年级分布

大学生网络购物的消费群体集中在大二大三大四，大一最少.在进行网络购物的大学生中，大二大三大四学生比例为71.875%，而大一学生比例为28.125%.在不尝试网络购物的大学生中，大一的比例特别高.分析可知：低年级大学生由于自身判断力、对新兴事物接受能力受限和对网络购物认识相对较少，对网络购物有较强烈排斥的心理.中、高年级学生由于了解信息渠道的多样化、内容的全面化，为其进行网络消费奠定了基础，他们比较能够接受网络购物的这种行为[1].以上原因导致了年级分布的不同.

2.1.2、 我校大学生网购的商品类型特征

我校大学生网络购物的商品喜好分析适用于进行过网络购物的我校大学生群体.当代大学生消费的行为多元化、个性化，符合大学生对自我和个性的追求[2].从调查结果来看，我校大学生网络购物消费的行为也说明了这一特性.