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用高等数学的思想方法研究中学数学问题(2)

时间:2021-11-18 20:41来源:毕业论文
证明 假设这样的 ,b存在的话,就有 ,可得 ,对 两边取极限,得 从而我们解得 或 。 若 时,则数列 应该是以3为首项,以 为公比的等比数列,很显然,不可能对于任

    证明 假设这样的 ,b存在的话,就有 ,可得 ,对 两边取极限,得  从而我们解得 或 。

 若 时,则数列 应该是以3为首项,以 为公比的等比数列,很显然,不可能对于任意的正整数 都满足 ;

 若 时,代入 ,可以求得 ,此时 验证 即可得出矛盾。所以,这样的实数  ,b不存在。

    在这个题中我们灵活的运用极限简化了运算并且降低了问题的难度。

 例2 (2002全国高考理科第22题)设数列 满足 , 来*自~优|尔^论:文+网www.youerw.com +QQ752018766*

(Ⅰ)当 时,求 并由此猜想出 的一个通项公式;

(Ⅱ)当 时,证明对所有的 ,有

(1) ;(2) 。

 分析 Ⅱ之(2)就是以高等数学中的正项级数 的前 项和有上界,

级数 收敛,故其收敛的速度大于 的收敛速度 ,由此判断比较知必有 ,即 。

    解(I)由 ,得 ,

    由 ,得 ,

    由 ,得 ,

    由此猜想 的一个通项公式: ( )。

      (II)(i)用数学归纳法证明    ①当 时, ,不等式成立.

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