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数学竞赛中的均值不等式及其教学实践(3)

时间:2021-11-28 21:48来源:毕业论文
3)如三个数全为正 =a2b 同理 三式相乘得[ ]2 因此 。当 时等号成立. 综上原不等式成立。 解法二 令 , , (x,y,zR+) 代入后原不等式化为要证 (x-y+z)

3)如三个数全为正

 =a2b

同理  三式相乘得[ ]2 

  因此 。当 时等号成立.

综上原不等式成立。

解法二

令  ,  ,    (x,y,z∈R+)

代入后原不等式化为要证 (x-y+z)(y-z+x)(z-x+y)≤xyz。

评析  此题考查的是利用均值不等式求几个正数积的最大值,关键在于通过恒等变形凑成和为常数。通常要通过乘以或除以常数、拆因式(常常是拆高次的式子)、平方等方式进行变形。此题也是一题多解的题目,两种证明方法殊途同归,第二种证法告诉我们,如果能把一个新问题转化为一个我曾经解决过的问题,那么新问题也就得解。

变式  本题可推广为 个任意正整数, , ,那么来*自~优|尔^论:文+网www.youerw.com +QQ752018766*

例4  若  ,求  的最小值。

解法一(单调性法)

由函数 图象及性质知,当 时,函数 是减函数。

证明  任取 且 ,则

则 ,即 在 上是减函数。

故当 时, 在 上有最小值5。

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