2文献综述 7

3研究对象与研究方法 9

3。1研究对象：ZUBA男篮甲组 9

3。2研究方法 9

3。2。1文献资料法 9

3。2。2逻辑分析法 9

3。2。3比较分析法 9

3。2。4数理统计法 9

4研究结果与分析 9

4。1 ZUBA2015年与2016年男子甲组得分能力比较分析 9

4。1。1场均得分 10

4。1。2总投篮命中率 10

4。1。3得分能力 11

4。2比赛的激烈程度 11

4。2。1被侵 11

4。2。2犯规 11

4。2。3失误 11

5结论与建议 12

5。1结论 12

5。1。1 12

5。1。2 12

5。1。3 12

5。2建议 12

5。2。1 13

5。2。2 13

5。2。3 13

5。2。4 13

参考文献 13

致谢 15

1前言

1。1选题背景来自优Y尔L论W文Q网wWw.YouERw.com 加QQ7520~18766

   篮球运动在浙江省各高校开展十分普遍，尤其是男女子丙丁组学生更是通过高校在特招、三位一体招生中选拔出优秀学生组成的校队参加比赛，可见篮球这项运动在高校中引起了学校、教练、学生的重视。更加可贵的是，浙江省教育厅、浙江省体育局对篮球运动也是相当重视，因此，在2002年，在上级的领导扶持下，出现了浙江省高校最重大的赛事，浙江省大学生篮球联赛（ZUBA联赛），经过十余年的发展，比赛有了较完整的赛制体系，在2016年比赛中，参加球队达到百余支。

浙江省篮球联赛为了更好的延续和发展，在2016年更改了赛制，通过阅读文献，并没有找到关于赛制后的技术统计分析与相关研究，因此，本文着重研究ZUBA赛制改革后，甲乙组男篮统计分析与研究。

1。2 选题依据论文网

1。2。1浙江省大学生篮球联赛基本情况

    ZUBA是“Zhejiang University Basketball Association”的英文缩写，它是浙江省大学生体育协会的分会之一，因此正式名称为：浙江省大学生体育协会篮球分会，简称：浙江省大篮协。ZUBA联赛是浙江省大学生篮球联赛的简称，是一个面向高校、面向社会的专项篮球运动联赛，也代表了浙江省大学生篮球联赛是省内高校水平最高的联赛，其宗旨是“发展高校篮球，培养卓越人才”，主题词为“篮球即生活，篮球即学习”，基本涵义是“让篮球活化、优化你的生活”，推广口号：“ZUBA，我能”，建设的目标任务是“立足本土实践，立足国际视野，立足以人为本，担当提高大学生身体素质、创造精彩生活的社会责任，体会和实践现代篮球运动的多元功能与核心价值，努力构建集竞技篮球、娱乐篮球和文化篮球为一体的和谐大学生篮球运动工作体系，搭建大学生篮球文化建设平台，营造大学生篮球文化氛围，凝练大学生篮球文化精品，全面提升大学生篮球运动的形象、品位和文化底蕴，力争使浙江省大学生篮球运动在参与人数和竞技水平、文化传承、项目亲和力等方面，在全国具有较高的知名度和影响力，使其成为独具浙江省特色的区域性精品赛事”。 ZUBA赛制改革后本科院校男篮技术统计分析与研究(2):http://www.youerw.com/tiyu/lunwen_185583.html