1.2.4数理统计法
  采用Microsoft Excel等数理统计软件，对问卷调查、阅读及访问获得的数据进行统计学分析。
1.2.5逻辑分析法
  在查阅文献资料、以及对调查问卷进行统计处理的基础上,采用分析比较法对调查报告所反馈的信息进行分析、比较,为健身房的经营与规划提供一些参考依据，并提出参考性建议。
2.结果与分析
2.1学院大学生校内健身房锻炼现状
2.1.1健身项目的分类
  通过实地考察和资料分析对健身房提供的健身项目进行收集与分析， 将全部健身项目分为三类，集体操类、健身器械类和其他类。其他类项目主要以了解会员潜在的项目需求。经过调查分析，如表1所示
表1  健身房的健身项目（N=33）
分类                    健身项目
集体操类           a.瑜伽，    b搏击操，    c.踏板操，   e有氧健身操，
f.街舞，
器械类    a.小型器械，     b.中型器械，       c.大型器械，
其他类    a.桌球，  b.乒乓球，      c.跳绳       d，羽毛球，

2.1.2健身房会员对健身种类的需求状况
表2  会员参与的健身种类（N=33）
健身种类    总人数    男    女    总百分比
集体操类    29    5    24    37.60%
器械类    33    30    3    42.80%
其他类    15    9    6    19.40%
总计    77    44    33    100%
  会员对健身种类的喜好程度直接关系到健身房资源配置的大体局势。从表1可以看出，集体操类与器械类是健身房里的主体健身内容，其中大多数男生主要以器械类健身方式为主，而大多数女生主要是以健身操类为主，这主要取决于男女兴趣取向问题，而其他类健身项目占总体百分比的19.4%，这就说明了健身房的健身项目设计仍然存在缺陷，需根据学生的兴趣和爱好进行调整。 大学生校内健身房锻炼调查研究(2):http://www.youerw.com/tiyu/lunwen_39024.html