摘  要：本文采用文献资料法、数理统计法、分析比较法等研究方法对1-4年级学生体质健康状况进行了调查分析。结果表明男生的肥胖比例是女生的3倍，女生在身体形态这方面比男生好，在身体机能和身体素质这两方面男女生都比较薄弱。针对学生体质方面存在的问题提出了加强宣传力度，提高学生参加体育运动的积极性，增强学生体育健身意识。39565
    关键词：；体质健康;调查分析
1-4 grade college student physical health survey and analysis
Abstract:In this paper, literature, mathematical statistics, comparative analysis and other research methods of Normal 1--4 grade students physical health status were investigated. The results showed that the proportion of obese boys and girls are three times, girls in body shape better than the boys in this regard, in physical function and physical fitness both boys and girls are relatively weak. Respect for the existing constitution proposed to strengthen students' problem publicity efforts to improve students' enthusiasm to participate in sports, to enhance students' physical fitness awareness.
Keywords: Normal University ; Physical health ; Investigation and analysis
目    录
摘  要    1
关键词    1
引言    2
1.研究对象与方法    2
1.1研究对象    2
1.2研究方法    2
2.研究结果与分析    3
2.1学生身体形态状况分析    3
2.2学生的身体机能状况分析    4
2.3学生的身体素质状况分析    6
3.结论和建议    7
3.1结论    7
3.2建议    8
参考文献    9
致谢    10
师院1-4年级学生体质健康状况的调查与分析
引言  
    我国自2002年开始尝试运行《学生体质健康测试标准》，经过几年的试验和总结，于2007年正式推出《国家学生体质健康测试标准》并在全国各地的各种学校全面实施这一标准，希望通过该标准的实施，从而促进学生体质健康的发展。在2014年修订后的《国家学生体质健康测试标准》中指出学生的体质测试成绩与毕业、评奖等相关，学生想要参加评优和评奖，他们的体质测试成绩必须达到良好或良好以上。现今科技的迅速发展，网络的普及与便利让大学生的生活及娱乐方式发生了改变，大学生把大部分时间花在玩电脑，手机等电子产品上，用来运动健身的时间越来越少，从而影响大学生体质健康。
    在2003年成立了体质测量与评价中心，将体质健康标准测试纳入学院体质健康大课程体系。每年我校要组织学生进行一次体质健康测试，使学校及学生自己更清楚的了解他们的体质和健康状况。本文依照《国家大学生体质健康测试标准》中的相关内容，对师院学生体质健康状况进行研究分析，全面了解和掌握我校学生的体质健康状况，为提高大学生的身体健康提供参考。
1.研究对象与方法
1.1研究对象
    以1-4年级非体育专业学生体质测试结果为研究对象，从每个年级中抽取1000人，男女生各500人，以他们的体质测试结果进行研究分析。
1.2研究方法
1.2.1文献资料法
    针对所选题目，在中国知网、万方学位论文数据库、学生体质健康标准测试数据库和图书馆查阅相关研究资料，为本论文提供可行的理论保证和研究基础。
1.2.2数理统计法
    运用EXCEL软件将收集到的资料按相应的内容进行整理与统计，为学生体质健康状况的研究与分析提供依据。 大学生体质健康状况的调查与分析:http://www.youerw.com/tiyu/lunwen_39898.html