1.2研究意义

    体育中考是中国特有的产物，国外目前还没有专门研究体育中考这方面的文献，但是国外很多专家、学者对我国的体育中考制度的产生、发展过程做了较为详尽的研究。国外很多专家非常重视体质健康研究，他们把体育课与学校体育、大众体育紧密的结合，从而为全民健康服务。

通过对仓前中学中考体育项目与体育教学合理结构的研究，探讨中考体育项目和体育教学中存在的问题，来达到平衡中考体育项目与体育教学的关系，最终达到提高体育教学的质量，增加学生对体育锻炼的兴趣，树立“健康第一”、“终身体育”的意识，提高学生综合的身体素质。本研究对中考体育、体育课教学、学生综合身体素质全面发展具有重要意义。2研究对象与方法 

2.1研究对象 

    研究对象是中考体育项目与体育教学的合理结合，调查时以仓前中学2012届全体初三学生为对象。