我国作为拥有五千年璀璨历史的文明古国，在长期的历史发展当中，我国形成了多种民族传统体育运动形式，如：赛龙舟、秋千、武术、抢花炮、打陀螺、马术等等，此外我国是一个拥有56个民族的多民族国家，各民族也都具有各自的传统体育项目，在此不一一枚举，每一个民族都拥有丰富的民族传统体育内容，共同组成了中华民族的传统体育体系。民族传统体育专业是一个特殊的体育专业，不同于其他的体育项目，其中包括一些难度较高的项目，如武术、擒拿格斗、散打等，这些项目具有很强的攻击性，而且运动强度很高对技术的复杂度、难度要求严格，因此这类学生很容易发生运动损伤[3，4，5，6]。目前民族体育专业越来越热，很多高校相继开设了相关课程，但是，我国在民族体育运动损伤方面的研究依然匮乏，如果运动损伤发生，往往难以得到很好的处理，容易引发一些后遗症。本文以大学民族体育专业的学生为研究对象，进行问卷调查、数理统计等方法，得到一些结论，希望这些结果对运动损伤的防治提供一些理论依据。

2.研究对象与研究方法

1.1研究对象

本文主要选取了大学民族传统体育专业的领导、专业授课老师、校医以及各年级的学生。本实验随机选取大学民体专业授课老师4名，校医4名，学生80名作为研究对象。

1.2 研究方法

主要采取问卷调查方法，以及文献调查法，数理统计法等。

在本次调查研究过程中，总共发放调查问卷88份，其中包括向在校民族传统体育专业学生发放调查问卷80份，回收有效问卷74份，问卷有效率为92.5%.向专业授课老师发放调查问卷4份，回收有效问卷4份，问卷有效率为100%，向校医发放调查问卷4份，回收有效问卷4份，问卷有效率为100%，；最终收回有效问卷合计82份，综合问卷有效率为93%。

民族体育运动是一个名族文化的不可分割的一部分，它的产生和发展往往伴随着民族文明的发展。对于民族传统体育研究早已有之，国内外的专家学者也早有研究，通过检索数据库，我们可以发现一些相关的国内外文献期刊，对民族体育的研究的论文著作比较多，以及运动损伤恢复的研究也有一些，但是，把这两者结合起来研究的文献相对而言较少。根据我所查阅的资料，主要分为国内研究和国外研究。

3.大学民族传统体育专业学生运动损伤调查结果

3.1大学民族传统体育专业学生的运动损伤部位

在武术专项训练、竞技散打、擒拿格斗等民族传统体育项目中，尤其是在进行对抗训练时，参训学员最容易受伤的部位分别是膝关节、手腕关节、肘关节、肩关节、踝关节和腰关节（椎间盘）[7]。武术训练和竞技散打、擒拿训练对身体要求很高，训练过程中动作丰富、难度较高，并且动作力量大、爆发力强，因此参与对练时，对手承受的打击力度较大，尤其是腿部，要承受很强的打击力度，并且，由于在训练和比赛中，双方的运动员都处在运动中，控制和被控制来回切变，选手打击目标灵活多变。因此，在这一过程中，是非常容易产生运动损伤。Feehan M和Waller AE是研究运动损伤的专家，他们合作发表了题为《Precompetition injury and subsequent tournament performance in full-contacttaekwondo》，阐述了大学生在参加跆拳道运动的过程中，受伤的几种情况，根据受伤部位可以分为头部损伤，上肢损伤和下肢损伤，并且对受伤部位进行了较为细致的研究，详细阐述了各个部位受伤的原因和几种情况，以及受伤受如何应对，此外，他们还根据运动员的训练情况，对运动损伤的几种情况进行了分析，详细阐述了受伤的原因，如注意力不集中、训练强度过大或者技术掌握不够扎实等等，除此之外，他们还对大学生参加运动训练时受伤容易产生的时期进行了比较，并提出了相应的对策，对于运动损伤的研究作出了一定的贡献[8]。 大学民族传统体育专业学生运动损伤调查与分析(2):http://www.youerw.com/tiyu/lunwen_50559.html