摘要教学质量是学校发展的生命。随着素质教育的全面发展，动手实践能力、社会生活能力，越来越受到重视。如何适应社会发展和满足人们身体健康和心理健康，提高教学质量，使学生在课堂上能够掌握体育锻炼技能，保证体育课的教学质量，提高教学水平，这些都给学校的教育教学工作带来了极大的挑战。本文通过文献资料法、问卷调查法、数理统计法及逻辑分析法，对义乌市初中体育教学质量进行研究，对分析环境对体育教学质量的影响，并给出解决方法。为提高体育教学质量提供有价值的建议，进一步促进义乌市初中体育教育事业事业的发展。62300
Teaching quality is the life of the school development. With the comprehensive development of quality education, hands-on practice ability, ability to social life, more and more be taken seriously. How to adapt to social development and meet the people healthy body and mental health, improve the quality of teaching, so that the students in the classroom to learn sports skills, ensure the quality of physical education teaching, improve the teaching level, these are for the school education teaching work has brought great challenges. This article through the literature material law, questionnaire survey, mathematical statistics and logical analysis, the study of yiwu city junior high school physical education teaching quality, to analyze the influence of environment on physical education teaching quality and solution is given. To improve the quality of physical education teaching to provide valuable advice, to further promote the development of yiwu city junior high school physical education.
毕业论文关键词:体育；教学质量；环境
Keyword：Sports; The quality of teaching; The environment
1 前言 1
2 研究对象与方法 1
2.1 研究对象 1
2.2 研究方法 1
2.2.1文献资料法 1
2.2.2 问卷调查法 1
2.2.3 数理统计法 1
2.2.4 逻辑分析法 1
3 研究结果与分析 1
3.1义乌市自然环境和人工环境对体育教学质量的影响 1
3.1.1 自然环境对体育教学质量的影响 1
3.1.2 人工环境对体育教学质量的影响 3
3.2 义乌市社会环境对体育教学质量的影响 4
3.2.1 体育教学的组织环境对体育教学质量的影响 4
3.2.2 人文环境对义乌市体育教学质量的影响 6
4 结论与建议 8
4.1 结论 8
4.2 建议 8
参考文献: 9
1 前言
体育教学在学校教育中起到重要的作用，良好的体育教学环境，可以促进体育的教学组织实施。体育教学以开放式活动为主，任何体育教学活动都依赖一定的体育教学环境，因此环境因素对教学质量有着直接的影响。本文通过文献资料法、问卷调查法、数据统计法、逻辑分析法对影响义乌市教学质量的自然环境和社会环境进行研究分析。旨在为进一步提高体育教学质量提供理论依据。学校体育是我国体育和国民体质教育的基础，是学校教育的重要组成部分。体育课是学校体育的基本形式，它是在教师指导和学生参与下，按照教学计划和体育教学大纲的要求，引导学生学习体育基本知识、掌握基本技术、发展基本能力，并由此培养学生的运动兴趣、运动习惯和运动能力，为终身体育奠定基础的教育过程。在体育课的教学过程中，如何保证并不断提高教学质量，已成为广大师生越来越关注的问题。 影响初中体育教学质量的环境因素分析:http://www.youerw.com/tiyu/lunwen_68601.html