4.2.2对于运动员项目选择上应尊重个人······················13
4.2.3运动会开展的项目应与课堂课外内容联系起来············13
4.2.4项目设置上应当多增加一些集体项目···················13
4.2.5对于组开展运动会要勇于创新贴合新时期学生············13
参考文献·················································14
致谢·····················································15
Abstract: with the continuousdevelopment ofthe national economy and the national fitness program outline, in the situation of economic growth, the national standard living improve,more and more people began to pay attention to their own health problems. Students in their spare time arrangement also has the very big change, "the Ministry of education to implement the guarantee time of primary and middle school students daily sports activities opinion"(2005), We should improve the attention degree of the leadership of the school extracurricular sports activities; enlarging the funds investment, improve equipment construction; to strengthen the organization and management of extracurricular sports activities, strengthen security andmedical supervision work; to strengthen the construction of physical education teachers,improving PE Teachers' professional quality; improve the extracurricular sports activities of propaganda, to improve the initiative of teachers and students participation
Keywords: district; students; extracurricular sports; present situation;rugao
1 前言
普通中学的学校运动会是学校体育工作的重要组成部分，每年所开展的学校运动会有利于展现学生的精神面貌，对于学校的运动队建设和运动训练，选拔优秀的体育人才有很大的帮助，甚至对于加强学生的学习积极性有很大的帮助，就是这样的体育盛事，几十年下来一成不变，没有很好的贴合现代的中学生，“年龄”不小的中学生田径运动会依然“单纯”的引用全田径赛项目，引用国际的田径田径规则，每个班级选派班级上的体育尖子参加比赛，采用排分制最终决出名次，长此以往很多学生不愿意参与到其中来，只是抱着一种无所谓的态度，逐渐的对于运动会所带来的良好的效应也都逐渐淡化了，这使的运动会变成了一年一度不可缺少的形式，而不是整体的学生都愿意参与的盛会，学校体育工作的基本任务是：增进学生健康，增进学生体质，掌握体育基本知识，培养学生体育能力的习惯，提高学生运动技术水平，为国家培养体育后备人才，对学生进行品德教育，增强纪律性，培养学生的勇敢，顽强，进取精神，少年强则中国强，青少年的成长关系着国家的发展，并非是单单的某一位，某一群，所以关心青少年的身体健康成了重中之重，“改革”、“创新”、“健康第一”、“发展个性与爱好”、这些词都是这个时代学校体育应该表现出来的词汇和精神，他们是冲锋号，是战时鼓，中学生田径运动是锻炼学生运动能力和运动兴趣的平台，是体育教育的一部分，同样值得我们去重视。本文以通过对如皋市各中学的田径运动会的开展情况，以及教师的意见，和学生的反映的情况进行分析。论文网 对中学生田径运动会竞赛项目设置的思考(3):http://www.youerw.com/tiyu/lunwen_74892.html