摘要：兴趣对人类从事各项活动具有一定的指向与倾向性，兴趣会对人的认识和活动产生积极的影响。在体育活动中，影响学生参与体育锻炼学习的一个最主要因素是他们对体育的认识以及参加体育运动的兴趣。本文通过对农村留守儿童的问卷调查研究，以“健康第一”为指导思想，全面贯彻的教育方针，结合实际对农村留守儿童体育学习兴趣的现状进行分析，对培养农村留守儿童的体育学习兴趣途径进行探究，以培养农村留守儿童的体育学习兴趣，从而培养农村留守儿童的终身体育意识。66981
毕业论文关键词： 农村留守儿童，体育，兴趣，现状分析
Abstract:Interested to human activities have a certain point and orientation, interest will be the understanding of people and activities have a positive impact. In sports activities, influence students participate in physical exercise is one of the most important factor of sports knowledge and interest to participate in sports. This article through to the rural left-behind children of questionnaire investigation and study, a \"health first\" as the guiding ideology, fully implement the party's education policy, combined with the actual of rural left-behind children sports study interest now is analyzed, to develop the rural left-behind children explore the physical education learning interest way, to develop rural left-behind children sports study interest, thus cultivating rural left-behind children's lifelong sports consciousness.
Keywords：Rural left-behind children, sports, interest, analysis of the situation
目录
1. 前言 …4
2. 研究方法与对象 …4
2.1 研究对象4
2.2 研究方法4
2.2.1文献资料法 4
2.2.2数据统计法 4
2.2.3归纳分析法 4
3. 结果与讨论4
3.1对农村留守儿童体育兴趣不高的探析…5
3.1.1身体素质原因…5
3.1.2家庭情况 …6
3.1.3运动场地器材稀少 …6
3.1.4受到中国传统文化的影响 7
3.1.5教师的因素 7
4.结论与建议 11
参考文献…12
1 前言：
农村留守儿童指的是由于父母外出打工而被留在家乡或寄宿在亲戚家中，长期与父母过着分开居住、生活的儿童。农村留守儿童的教育问题已成为当前我们国家教育的热点问题，体育教育问题也日益突出[1]。如何使农村留守儿童得到更好的教育和体育运动是当下我们作为人民教师要解决的重要问题[2]。一个健康的符合社会需要的人，必须德育、智育、体育、美育全面发展。关注农村留守儿童体育教育，激发他们的运动兴趣[4]，培养体育锻炼的习惯，养成终身体育意识，可以使他们健康成长，真正的实现中华民族素质的全面提高。
2 研究对象与方法文献综述
2.1研究对象
江苏省宿迁市泗阳县王集中学，穿城中学，庄圩中学共500名留守儿童
2.2研究方法
2.2.1文献资料法
根据论文的研究目的和研究内容的要求，本人广泛阅读了关于培养学生体育学习兴趣等方面的著作和书籍。另外，还通过中国期刊全文数据库、中国教育网等查阅相关文章，了解本领域的研究现状和前沿动态，务实课题研究的理论基础，并对以上文献资料进行了系统的归纳与分析，为论文的完成提供了理论基础上的支持和有价值的参考。
2.2.2数据统计法
对调查的数据进行归纳与整理，运用计算机进行数据统计处理。
2.2.3归纳分析法 农村留守儿童体育学习兴趣现状的调查与分析:http://www.youerw.com/tiyu/lunwen_75051.html