本项目主要依托大学体育与运动休闲实验教学省级示范中心。研究团队有心理实验基础、实验室也拥有先进的表象测量仪器。可通过测试心理旋转来检测表象能力。心理旋转是一种想象自己或客体旋转的空间表征转换能力，它是测量表象能力和空间认知能力的重要标尺之一。另外，表象的心理旋转可作为6（字符不同的倾斜角度）×2(字符的特点），根据实验需求，这两种因素要重复实验的设计。字符的倾斜度可设计为0°、60°、120等，字符有像与镜像两种，实验要记录正确次数和反应时。

本实验，将对实验对象进行立体和平面两种（既二维、三维）不同的心理旋转实验。

仪器和材料：

1．仪器：PsyTech-EP2009型心理实验台、计算机。

    2．材料：不同旋转角度的正R和反R（镜像）图片，共有0°、60°、120°、 180°、 240°、   

300°正反共12种不同角度方向的R。不同旋转角度的正像立体手柄和镜像立体手柄图，共有0°、60°、120°、 180°、 240°、300°正反共12种不同角度方向的立体手柄。各随机呈现6次，共72次。

     实验程序与管理：

（1）健美操、武术套路、武术散打各体育项目的大学生实验分组进行，同时设有专员收集实验数据。

（2）对于选好的受试者，开始实验之前要说明测验的目的与相关要求，以便测试者配合。如测试者出现抢先的现象，则实验无效，需重先由电脑记录，无效数据作为错误判定，错误过大的不予采用。

（3）表象的心理旋转测试，个别进行。平面实验中用字母R来重复Cooper的表象旋转，不同方位的正反字母R共有12种方式，在实验中会随机呈现在受试者眼前，受试者可对反应时和准确率按下按键判断，R字母会呈现6次，共有72次实验。测试过程中会出现正反不同角度的R字母（包括镜像），使用1号反应盒对呈现的R字母做出反应，测试中，如果认为正R就按“＋”号键，反R就按“－”号键反应越快越好。程序将自动记录反应时。立体实验中采用不同旋转角度的立体手柄图，方法相同。文献综述

    （4）实验结束， 数据被自动保存。实验者可直接查看结果，也可换被试继续实验，以后在主界面“数据”菜单中查看。

2。2。3数理统计法

    运用Excel将表象的心理旋转实验所得的数据进行统计，运用SPSS软件对所得数据进行整理分析，对其结果运用双因素分析和多重比较，分析得出相应的结论，从而根据所得数据为依托，对此次实验撰写论文。*为P<0。05，显著性差异，**为P<0。01，差异非常显著

3实验结果

3。1平面心理旋转实验结果

3。1。1准确率

表2平面不同性别准确率（%）实验结果

男性 女性 P

正R旋转0度 96。22±9。32 98。41±5。03 0。844

正R旋转60度 98。11±5。50 99。47±3。01 0。592

正R旋转120度 94。39±12。83 93。16±13。35 0。993

正R旋转180度 71。83±23。71 75。25±25。91 不同体育专项大学生心理旋转能力的比较(4):http://www.youerw.com/tiyu/lunwen_87957.html