您好！儿童是国家的宝贝儿，也是国家的未来。在幼儿的教育工作上我们每一位都有责任。为了解您对幼儿汉语教学活动的有关看法，特做此调查问卷，以便发现问题，并提出对策。请您仔细阅读以下题目并根据您了解的真实情况进行回答。本调查仅做科研之用，您的回答没有对错之分，在此也无需知道您的真实姓名，请不要有任何压力和顾虑。请注意单项选择题和多项选择题。谢谢您的支持与合作! （除了标明的多选外，其余均为单选）50007

1.您的性别？○男        ○女

2.您的民族？○维吾尔族○哈萨克族○蒙古族○其他

3.您现在上哪一类学校？

○师范类○理工类○医学类○其他类

4.您的文化程度？○大专 ○本科 ○研究生及硕士

5.您是哪一级的？○12级○13级○14级○15级

6.您对幼儿园的教育工作：

○很感兴趣   ○不太感兴趣  ○不感兴趣

7.你最先学会的语言？

○本族语言

○汉语普通话

○其他

8.您开始接触及开始学汉语的阶段是：

○幼儿园

○小学一年级

○小学三年级

○其他

9.您以前上的学校是：

○汉校

○汉民合校

○民校

10.您现在属于：

○民考汉

○双语

○民考民

11.您现在的汉语水平：

○MHK

○SHK

○普通话（○一级乙○一级甲○二级乙○二级甲）

○其他

12.您掌握本族语言的程度？

○会读也会写

○会一点点

○一点不会

13.跟周围人交流时，您多用： 

○纯母语

○纯汉语普通话

○汉语和母语混合使用

14.您认为，学好汉语后对你的母语是否有影响？

○有很大的影响，有些词用母语表达不出来就用汉语来表达

○影响不大，混合使用也很方便

○没有影响，两种语言在各处表达的很好

15.在您周围的那些少数民族父母对于他们的孩子从小学习汉语，你的态度是：

○支持

○反对

○任其自己

16.您认为把汉语从幼儿园阶段开始学或者从小学阶段开始学，是否影响以后的汉语水平？

○有影响

○有一点影响

○没有影响

17.您认为从幼儿园开始实施双语教育，对幼儿掌握母语是否有影响？

○没有影响

○有影响

○影响不大

18.您对从幼儿园开始实施双语教育的看法是：

○过于早  ○正好   ○没考虑过

19.您认为，在幼儿园阶段幼儿适合于学：

○本族语言

○双语

○汉语

20.您认为是否有在幼儿园开设双语教学的必要？

○很有必要

○没有必要

○任其自己

21.您认为幼儿从什么阶段开始学汉语比较合适？

○孩子具有基本的理解能力时(2~3岁)

○幼儿园时期进行初步的汉语教育

○孩子的母语口语基论文网本掌握后进行教育

○孩子进入小学后按国家教委规定进行

22.您认为从幼儿园阶段实施双语教学的利弊分析是：

○利大于弊

○弊大于利

○利弊平衡

○说不清

23.你认为一个民族是否会因其语言的遗失而没落？

24.你对幼儿双语教育有什么意见和好的建议吗？