1、 能否首先谈一下您理想中的高校师生关系（就学习和生活两方面）。

上大学前我理想中的师生关系应该是朋友般的关系，不管是学习还是生活方面。特别向往民国期间北大师生的那种关系

2、 能否谈一下您与老师/同学关系的现状如何。和一部分老师的关系和朋友一样，但仅限于个别同性老师

和大部分老师关系都很一般，也没什么矛盾。53757

3、 您对大部分老师/同学的课堂表现感觉如何。

大部分老师上课还行吧……（思索中）某某老师，大家都觉得她课上的不咋样，其实她备课挺辛苦的，我和她关系蛮好的，我觉得她人蛮好，很用功。至于其他有些男老师，我觉得上课特别严肃，也许是我和他不熟的原因吧（潜台词是觉得他的课上的不好）。

4、 请谈谈除授课和答疑外，您在课余时间与老师/学生的交流状况（就频率、方式、内容、动机四个方面）

大部分都是由于公事打电话或发短信给他们，一般不用QQ，觉得不够正式。

私事的话只和个别关系好的老师讲，一般也不会讲。

5、 能否谈谈您认为学校制度及管理对高校师生关系有哪些影响。

考勤的话虽然大家觉得严，但老师也没有办法。

至于学生评价老师，觉得有些同学对老师，尤其是对个别老师太情绪化了。综合测评的话，如果不够公平，大家都会对班主任有意见吧，毕竟涉及到奖学金的问题

6、 自由发挥（补充论文网）。

就是简单重复了以上问题的回答，不作赘述。

注：此访谈表中摘录均为与研究相关的资料，由于是无结构式访谈，大量存在的不相干信息就不进行摘录。

1、 首先谈一下您理想中的高校师生关系（就学习和生活两方面）。

学习上做好大学老师应尽的水平呗。生活上没指望有多少交集。

2、 能否谈一下您与老师/同学关系的现状如何。

和学生处的几个老师私人关系挺不错，然后跟在一个老师后面做事，关系也还行。

和班主任关系不好，觉得管的太多。

3、 您对大部分老师/同学的课堂表现感觉如何。

有些老师还是很有水平的，如某某老师，每次就带一杯水就能讲好几节课。

但有些老师的课堂只是在读PPT，学生只是在记PPT。

还有就是有些老师上课的表达方式太枯燥，不够活泼，让人想睡觉。

4、 请谈谈除授课和答疑外，您在课余时间与老师/学生的交流状况（就频率、方式、内容、动机四个方面）

主要就是学院工作方面大一、大二的时候打交道多一点。

和任课老师在学习上真没啥交流，不懂的东西一般去图书馆或网上查资料，感觉没什么必要问他们。

5、 能否谈谈您认为学校制度及管理对高校师生关系有哪些影响。

就班级而言，班主任过多地干涉我们得事务，大家都不愿意，学习的那些什么考勤、综合测评什么的，感觉有没有也没什么影响吧。

6、 自由发挥（补充）。

关于高校师生关系这个问题，我觉得大学还是应该给学生更多展示的舞台，外在的约束和框架应该少一点，老师干涉太多不好。