摘 要：随着社会的不断进步与发展，人们的生活水平日渐提高，对阅读的需求以及幼儿 的教育越来越重视。绘本故事作为老少皆宜的读物，其精炼的语言，夸张丰富，生动形象 的画面，跌宕起伏的情节，符合幼儿的身心语言发展特点，贴近幼儿日常生活，对幼儿的 日常行为习惯有一定的潜移默化的影响，所以本文从绘本故事出发来简单的谈一谈对幼儿 日常行为习惯中幼儿的基本生活自理能力、生活卫生习惯、社会交往行为习惯、品德行为 习惯这四方面的一些影响。91027

毕业论文关 键 词：绘本故事，幼儿，日常行为习惯

Abstract：With the development of the society and the increase of the living standards, people attach more attention to the demand of reading and children's education。 Picture books, as a kind of book for people of all ages, are suitable for the feature of children's mental and physical development and close to children's daily life because of its refined language, vivid images and tortuous plots。 In addition, picture books also have imperceptible influence on children's daily habits。 So this essay will show how picture books affect children's daily habits, which are made up of basic self-care ability, daily healthy habits, social habits and moral habits these four aspects。

Keywords：Picture books, Infant, Daily behavior habits

目 录

1 相关概念界定 3

1。1 行为习惯 3

1。2 绘本故事 3

2 选择绘本故事引导幼儿养成日常行为习惯的原因 3

2。1 绘本故事符合幼儿身心发展 3

2。2 绘本故事符合幼儿语言发展 4

2。3 绘本故事贴近幼儿生活情境 4

3 绘本故事对幼儿各方面日常行为习惯的影响 4

3。1 对幼儿的基本生活自理能力的影响 4

3。2 对幼儿良好的生活卫生习惯的影响 5

3。3 对幼儿良好的社会交往行为习惯的影响 6

3。4 对幼儿良好的品德行为习惯的影响 6

4 使用绘本故事的方法建议 7

4。1 选取合适的绘本 7

4。2 运用合适的方式 7

4。3 借助多种道具 8

结 论 9

参 考 文 献 10

致 谢 11

1 相关概念界定

1。1 行为习惯

行为习惯分为行为和习惯两个部分。习惯是在一定时间内养成的自动化的行为方式。来自优I尔Y论S文C网WWw.YoueRw.com 加QQ7520~18766 幼儿的最早的行为习惯如同一张白纸，是受到了后期的教育、环境、生活以及实践的影响， 才慢慢的有了点点笔墨成型，而这种笔墨像是马克笔版的简笔画，下笔后便很难有所修改 逆转。中国有一句俗语说得好：“三岁看老，七岁看大”，这句话意思是，透过一个三岁 小孩的行为表现能够看出他以后会成为一个怎样的人，恰巧证明了幼儿期是行为习惯养成 的关键期，它符合幼儿的心理发展特点及规律。如果在这个时期养成了良好的行为习惯， 那这个孩子的一生将受益无穷；若是养成了不好的行为习惯，以后想要改善，难度是极大 的。本文将幼儿的日常行为习惯分为了幼儿的基本生活自理能力、幼儿的生活卫生习惯、 幼儿的社会交往行为习惯、幼儿品德行为习惯这四个方面。