摘  要：从古到今，教师师德建设无疑与国家意志紧密相连，而新时期则要以社会zhuyi核心价值观统领中小学教师师德建设，才能充分发挥社会zhuyi核心价值观的指导作用，挽救当今时代各种师德滑坡现象，全面提高中小学教师道德水平。以社会zhuyi核心价值观统领中小学教师师德建设需要多方面的努力，包括教师自身主动学习社会zhuyi核心价值观的内涵并外化为具体的实践；各中小学校通过培训、营造校园文化氛围等方式帮助师德建设；以及各种制度的约束和保障。75201

毕业论文关键词：社会zhuyi核心价值观；中小学教师；师德建设

The socialist core values: the inevitable way to the construction of teachers in primary and middle schools

Abstract: since ancient times, teachers' professional ethics construction undoubtedly with the will of the state are closely linked, and in the new period to teachers at primary and secondary schools under the guidance of the core values of the socialist view, in order to give full play the guiding role of the socialist core values, save nowadays Division of various kinds of moral landslide phenomenon, and comprehensively improve the moral level of primary and secondary school teachers。 Taking the socialist core values to guide the construction of primary and middle school teachers' ethics requires a lot of efforts, including teachers' own initiative to study the connotation of the socialist core values and the specific practice, the primary and secondary schools through training, to create a campus culture atmosphere, and other ways to help teachers' ethics construction; and various system constraints and security。

Key words: socialist core values; primary and secondary school teachers; teachers' morality construction

一、社会zhuyi核心价值观与中小学教师师德的内涵及相关性分析

（一）社会zhuyi核心价值观与中小学教师师德内涵分析

“社会zhuyi核心价值观是反映社会zhuyi基本的、长期稳定的社会关系及价值追求的价值观，是在社会zhuyi、建设和改革历程中逐步形成和发展起来的并指导社会zhuyi健康发展的价值目标和价值观念。”[1]社会zhuyi核心价值观是在社会历史发展中形成的，是一种比较稳定的观念，它对于我们社会很多方面的发展都有重要的发展意义。在当今中国，形成了具有鲜明时代特色的社会zhuyi核心价值观，2012年11月，十八大概括了社会zhuyi核心价值观的最新内容，大会明确提出了“三个倡导”，即“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会zhuyi核心价值观。”其中，富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则，这24个字为大众所熟知，即为我们所倡导的社会zhuyi核心价值观。我国目前正处于社会转型时期，思想观念多元复杂，社会zhuyi核心价值观所倡导的精神有助于凝聚社会力量，有着划时代的意义。

社会zhuyi核心价值观对于社会的发展进步具有不可忽视的重要作用，而在贯彻社会zhuyi核心价值观方面，教育是社会发展中的重要领域之一，理应时刻贯彻社会zhuyi核心价值观的要求。而在教师身上则体现为优秀的教师职业道德，即我们常说的“师德”，这是教师和一切教育工作者在从事教育活动中所必定要遵循的道德规范和行为准则，以及与之相适应的道德观念、情操和品质。在一定程度上，教师职业道德高于一般社会公众道德水平，与其他行业道德比起来有着更高要求。作为一名教师，其劳动的目的是培育塑造时代新人，他的一言一行都会影响周围的个体。最主要为所教的学生，教师是他们的学习示范，其中一些言行甚至伴随学生的一生。好的师德培养出好教师，而好教师则会造就好学生，最终由好学生谱写他们的美好未来，由此可见，师德是教师工作的精髓。教育上常说的“师爱为魂，学高为师，身正为范”不失为对师德内涵的基本概括。