摘要：语言教育是整个幼儿阶段非常重要的一项教育教学任务，语言教育对幼儿的社会性发展具有重要的影响，然而在实际的教育教学工作中，语言教育领域确实存在着一些问题，所以本研究是在中班幼儿语言教育理论认识和学习的基础上，对中班语言教育现状的分析和研究，并在语言教育活动中观察发现问题，针对其中存在的问题对教师提出一些建议和指导，对开展的语言教育活动所达到的效果是否符合幼儿身心发展的需要做出评价，以便更好地促进语言教育的有效开展和实施。82466

毕业论文关键词：中班幼儿；语言教育；现状；对策

A Research on the Countermeasures and Current Situation of Language Education in the Middle Class of Kindergarten

----taking the kindergarten C of Huaiyang as example

Abstract: Language education is an education teaching task with all-importance to the entire infant stage。 It shows great influence on the social development of infants。 However there are still some problems existing in actual education teaching。 Thus this paper intends to analyze and make research on current situation of language education。 It is in the middle class of kindergarten based on the learning and recognization of its theories。 And then it put forward related suggestions and guidance in allusion to the problems。 The problems are founded in the language education activities as well as the evaluation。 If the effect of those activities meets the requirements of infant physical development, so as to advance the effective development and implementation of language education。

Keywords: Infants in middle class; Language education; Current situation; Countermeasures

目 录

摘要 1

Abstract 1

一、语言教育的涵义 2

二、中班语言教育的现状分析 2

（一）教育目标不切合中班幼儿的发展水平 3

（二）教育内容与目标设定不符 4

（三）教育方法单一、刻板 5

（四）教育评价存在片面性 6

三、中班语言教育现状的原因分析 7

（一）教师方面 7

（二）家长方面 8

四、改善中班语言教育的对策 9

（一）教育目标要符合中班幼儿的认知发展水平 9

（二）教育内容要符合设定的目标 10

（三）教育方法应多样化 10

 (四) 教育评价要全面客观 11

（五）加强家园合作 11

参考文献 12

附录I 13

附录II 14

致谢 15

中班语言教育现状及对策研究——以淮阳C幼儿园为例

幼儿园语言教育对幼儿的日常生活以及社会交往等各个方面的发展起着至关重要的作用，值得一提的是颁布与实施的《幼儿园教育指导纲要》和《3—6岁儿童学习与发展指南》这两个具有法律效力的纲领性文件，既是在国家层面和法律层面给各个领域的教育活动进行保障，同时也是给语言教育应有的地位，让人们更加重视语言教育。另外，众所周知幼儿一日生活几乎是在幼儿园度过，因此语言教育是幼儿园活动组织方面最重要的一项教育教学活动，语言教育活动组织与实施的活动过程中不单单只有促进作用也会伴随着一些问题，比如针对幼儿教师普通话不达标这种问题，教师就应该是全部责任，因为幼儿年龄较小以及认知水平较低，所以幼儿判断是非的能力较低，如果教师的普通话不合格，那么幼儿也会模仿教师，因而幼儿也无法更好的学习语言……这也要求我们作为广大幼儿教师重视语言教育，并能够针对一些具体的问题进行分析研究，进而提出一些解决的策略进行改善。因此，笔者选择以淮阳C幼儿园的中班幼儿为例，并对中班语言教育现状的分析及改善对策进行的研究。