要旨本稿では、英雄型作品「ウルトラマン」は青少年の価値観教育にどんな影響を与えるかという研究を行ったものである。「ウルトラマン」文化と青少年生活の融合、「ウルトラマン」文化の青少年生活への浸透とその原因、「ウルトラマン」文化の青少年の価値観教育への影響、「ウルトラマン」文化の消極的な影響をうけた青少年価値観教育の改善など四つの方面から分析した。89544

キーワード：ウルトラマン、ウルトラマン文化、青少年の価値観教育

日本的“奥特曼文化”及其对青少年价值观教育的影响

摘要本文是对英雄型作品《奥特曼》对青少年价值观教育会产生怎样的影响进行的研究。从奥特曼文化与青少年生活的交融，奥特曼文化对青少年生活的渗透及其原因，卡通文化对青少年价值观教育的影响和卡通文化消极影响下对青少年价值观教育的改善四个方面出发来进行分析。源Q于W优E尔A论S文R网wwW.yOueRw.com 原文+QQ75201,8766

毕业论文关键词：　奥特曼　；奥特曼文化；青少年价值观教育

目　　次 

1。 はじめに1

2。 「ウルトラマン」文化と青少年生活の融合2

2。1　「ウルトラマン」文化2

　2。1。1　「ウルトラマン」3

　2。1。2　「ウルトラマン」文化3

2。2　「ウルトラマン」文化の青少年生活への浸透とその原因3

　2。2。1　「ウルトラマン」文化の青少年生活への浸透4

2。2。2　「ウルトラマン」文化の青少年生活への浸透の原因4

3。 「ウルトラマン」来自优Y尔L论W文Q网wWw.YouERw.com 加QQ7520~18766 文化の青少年の価値観教育への影響4

3。1　積極的な影響5

3。2　消極的な影響5

4。 「ウルトラマン」文化の消極的な影響をうけた青少年価値観教育

の改善5

　4。 1　学校6

4。 2  家庭6

4。 3　政府6

4。 4　メディア7

5．おわりに7

6．参考文献8

１． はじめに

日本のアニメが人気の理由として、感情や情緒を育み、創造的で個性的な心の働きを豊かにする為の教育、および、道徳的な意識や価値観を養うといった情操教育的面があることが挙げられる。子どもの精神的発育に資するような友情や思いやり、他人への配慮といった感情や感性を涵養するような「しつけ効果」をねらった作品が多くみられ、青少年層に親しみやすい、擬人化された動物や物が登場する作品が多い。その理由としては、子どもの想像力や集中力を育むことが挙げられるが、それだけではなく、絵本や紙芝居を通して言葉を獲得したり、社会性を身につけることができるからである。また、保育現場でキャラクターを使うことで様々な良い効果が出ることが挙げられる。

近年では、少年による暴力事件とアニメ番組との因果関係が指摘され、大きな社会問題の一つと考えられるようになっている。このような様々な影響を与えるアニメについて、少子化時代を迎えた現在、私達は社会全体としてアニメについて理解しておくべきではないだろうか。

ウルトラシリーズにおいて、一般的には「怪獣や宇宙人は悪」という不文律が存在するかに言われることが多い。『怪獣使いと少年』が出て以来、この本におけるウルトラシリーズに対する解釈の影響をうけ、宛もウルトラシリーズには「宇宙人はすべて悪」という不文律が存在し、そのうえでウルトラマンと侵略宇宙人との戦いを、人種差別になぞるように曲解する作品解釈が一部のファンや業界関係者に定着した感がある。しかし、こういう解釈というのは、実はウルトラマン自身が宇宙人であるという設定を忘れている上で出来上がった解釈という気がしてならない。『昭和のウルトラマン』というのは、主人公のウルトラマン自身が宇宙人である。なので、ウルトラマンと侵略宇宙人との戦いは、あくまで宇宙人同士の戦いなのであって、それを「宇宙人を差別している」と解釈するのは見当違いだといえないか。つまり主人公であるウルトラマンが宇宙人という設定だからウルトラシリーズにおいて、実は「宇宙人はすべて人類の敵」という図式は当初から存在しないのである。ウルトラマンシリーズの場合、敵の侵略宇宙人は、身体能力や科学力が、圧倒的に地球人より優れているとい 论文网