1.2.2.2 问卷的信度和效度检验

为了确保问卷的有效度和信度，在正式调查之前对调查问卷进行效度和信度检验，其效度检验方法采用特尔菲法又称专家评判法，针对问卷的内容与结构进行信度和效度检验，征求了10位相关专家的意见，将进行3轮问卷修改，对我的问卷进行补充调整。

表1  调查问卷的效度检验表

类别 非常有效 有 效 一般有效 无 效

专家人数 8 2 0 0

百分数% 80 20 0 0

根据效度检验表显示：有8位专家认为问卷非常有效，占总专家数的80%，有2位专家认为问卷有效，占总专家人数的20%。表明本论文的问卷具有较高的可靠性，符合调查法的要求。

其信度检验采用重测信度检验法，问卷经过效度检验后，对问卷进行小群体发放，共发放42份问卷，进行第一次现场填写并回收，两星期后再将问卷发放给同一批人进行第二次现场填写并回收，将两次回收的问卷进行比对并检验分析。检验结果显示，阿尔法系数的相关度为0.8，为高度相关。表明本论文的问卷内容具有较高的可信性，符合调查法的要求。

1.2.2.3 问卷的发放与回收

根据要求，本人亲自到浙江财经大学，杭州师范大学，浙江传媒学院的3所高校进行实地发放问卷。共发放450 份，回收份421，回收率为93.9%。其中有效问卷412份，有效率为91.6%。

表2 调查问卷的发放、回收统计表 来,自|优;尔`论^文/网www.youerw.com

发放问卷 回收问卷 回收率 % 有效问卷 有效率 %

450 421 93.6 412 91.6

1.2.3 访谈法

     通过对高校资深高级特级教师和管理人员共14名人员进行有关访谈，并把发放与回收到的问卷让他们查实过目审核，剔除无效问卷，确保问卷的有效性。

1.2.4 数理统计法

    收集问卷，整理有效问卷并进行统计，对结果进行分析。

1.2.5逻辑分析法

    运用归纳、类比、综合等逻辑分析法，对各种信息进行深入探讨和分析，并论证有关结论和建