1。2。1国外研究现状 2

1。2。2 国内研究现状 2

1。3研究意义 3

1。4论文章节安排 3

第二章 基于LABVIEW的实验系统设计 5

2。1 任务分析 5

2。1。1仿真实验任务分析与设计 5

2。1。2课程简介网页设计分析 5

2。2 Labview介绍 5

2。3 Flash软件介绍 8

2。4 Dreamweaver软件介绍 9

第三章 仿真实验原理 12

3。1信号的产生及基本运算 12

3。2信号的时域分析 13

3。2。1时域卷积 14

3。2。2 连续时间系统的时域响应 14

3。3信号的频域分析 14

3。3。1快速傅里叶变换 15

3。3。2 连续时间系统的频域分析 16

3。3。3基于FFT求功率谱 16

3。4信号的抽样 16

第四章 实验仿真工具功能分析 20

4。1具体功能介绍 20

4。2制作课程简介网页 24

第五章 基于LABVIEW的“信号与系统”实验的实现 25

5。1信号的产生及基本运算 26

5。1。1连续信号的产生 26

5。1。2连续周期三角波形的生成 27

5。1。3连续信号的基本运算 27

5。1。4产生离散数字序列 31

5。2信号的时域分析 32

5。2。1时域卷积 32

5。2。2连续时间系统的时域响应 33

5。3信号的频域分析 34

5。3。1单一频率正弦信号的快速傅里叶变换 34

5。3。2叠加了高频噪声的正弦信号的FFT 35

5。3。3连续时间系统的频域分析 36

5。3。5基于FFT求功率谱 38

5。4信号的抽样 39

5。5课程简介网页的实现 41

5。5。1定位网站的主题和名称 41

5。5。2 CI形象的设计 42

5。5。3确定网站的栏目 43

5。6 本章总结 43

结  论 45

致 谢 46

参考文献 47

第一章 绪论

1。1课题背景

本文设计基于Labview的信号与系统实验系统教学的平台，随着计算机技术和信号处理技术的快速发展，以及教学实验室硬件和软件的升级，为了加强学生对理论知识的理解，提高实际工程应用能力。[1]美国国家仪器公司开发的Labview软件平台的虚拟仪器实验教学系统可以带来很大的教学帮助，它在信号处理、自动控制实验教学方面有很大的优点。本文的基本知识包括：信号与系统、信号生成变换、Labview编程以及信号实验[2]。