3。2分析与讨论 16

3。2。1不同的矛盾类型下整容积极联结与整容消极联结强度 16

3。2。2矛盾态度的积极倾向性 16

3。2。3矛盾性的态度影响信息处理的过程 17

3。2。4不同性别对整容的态度 17

3。2。5研究局限 17

3。2。6研究展望 17

4研究结论 18

参考文献

引言

近几年来，很多的研究者关注矛盾态度的研究，很多的研究领域也开始应用矛盾态度的观点。例如对食品的选择，日常消费行为，药物和酒精成瘾等态度方面的研究。矛盾的态度作为在态度研究领域中的重要内容，为态度的进一步研究指明了一个新的方向。来自优I尔Y论S文C网WWw.YoueRw.com 加QQ7520~18766

随着时代的改变，现代大学生对整容的态度也发生了变化，从之前对整容的反对与歧视，慢慢变的理解与宽容。例如，很多大学生虽不认同整容行为，可是又认为整容是正常的社会现象。由此看出，当代大学生对待整容的态度不再是单维度的赞成或者反对，而是更多存在矛盾性的。大学生作为思想上较为先进的群体，在某种程度上，他们对于整容群体的态度也代表了大众对整容态度的发展方向。

本文从矛盾的态度角度，采用GO/NOG0的实验范式将矛盾与中性的态度相区分开，以此了解当代大学生对整容的态度。实验对男性大学生和女性大学生对整容这个特殊的群体在积极词联结上和消极词联结上的差异进行研究，对不同性别在对待整容现象上存在的矛盾态度的特点及其差异做了分析。

1文献综述

1。1矛盾态度

在20世纪初，有关于态度的所有阐述和概念中，人们首次提出矛盾一词。它被应用在个体在认知、情感等方面对待同一态度对象存在着两种相反的评价[1]。之后又经过多人的探讨、发展与深入。弗洛伊德也有对矛盾探讨过，在他看来矛盾态度是指情感上的不一致。

矛盾态度是指个体对某一个态度对象同时产生的积极和消极评价。在21世纪初，有人提出评价空间模型理论。他们认为，态度不是单维的存在，而是有积极和消极两个维度，矛盾的态度指的是个体对同一个客体同时产生的两个维度的评价[2]。因此，即使社会心理学家关注的重点存在不同，对矛盾态度的界定和定义有所不同，但是核心思想存在很大程度的一致性，即都是对同一个态度对象产生两种不同的情感评价[3]。影响矛盾态度产生的因素有内部因素和外部因素。

矛盾态度的测量方法有四种方式，包括直接测量、间接测量、开放式测量以及闭合式测量。直接测量，就是要依据一定的经验对试验对象所进行的整体判断过程，该种方法主要针对的是个体的主观判断。这样的方式，主要是要求个体表达对某一对象是否存在两种及以上的态度，个体是否对某一对象同时存在正负两面的评价，而且测试者要描述自己心里感受到的矛盾态度的水平[4]。间接测量主要依据一定的公式，间接测量所采用的方式是受测试者把正负两方面的评价分开，最后通过一定的数值来表示矛盾的强弱[1]。开放式测量与闭合式测量都是描述信息，主要是描述对象所具备的天然属性。

态度具有预测行为发生的作用。矛盾态度不仅会影响个体的行为，还会影响个体的行为意图。矛盾态度预测行为的难度会大于非矛盾态度。