自80年代以来,综合评价方法作为一类重要的定量分析法一直被广泛用于社会、经济、技术、教育等众多领域,并起到重要作用。因此,对综合评价方法的研究具有很现实的意义。

统计方法作为科学研究的一种重要工具,它的应用极其广泛。在研究农业、工业、生物、经济和医学等领域的实际问题中,往往需要处理多个变量的观测数据,因此对多个变量进行综合处理的分析方法显得尤为重要。而多元统计分析就是这样一种处理多个变量的统计分析方法。近年来大量的实际研究表明,多元统计分析方法在处理综合评价问题中起到了重大作用，特别是在解决综合评价时各指标间信息的重复问题时有着独到之处。随着计算机的飞速发展，许多学者在因子分析理论和计算机之间的研究越来越显著，而就我们课题研究的因子分析法目前在心理学、社会学、经济学等学科都取得成功的应用。76271

虽然也有众多学者在多元统计分析方法这方面做了不少的分析，但是总体上来看都只是简单要地介绍一种多元统计分析方法的发展历程和基本思想、模型的数学表达式、模型中统计量的含义以及软件的输出结果并给出一些相应简要的数据分析，但是并没有告诉我们这些输出结果为什么是这样的、论文网如何得到的以及用什么方法能推到出来。因此研究该课题是希望用多元统计分析去解决实际问题不足的基础之上，完善多元统计分析方法中因子分析的详细理论推到过程，探求事物的本质，在不同参数估计方法下，寻找符合实际问题的一个最佳估计值，本着严谨求实的态度，要知其然还要知其所以然。

参考文献

[1] 何星钢。 多元统计分析在高校学生成绩评价中的应用[D]。 贵州民族大学硕士研究生学位论文。 2012-6

[2] 祁洪全。综合评价的多元统计分析方法[D]。 湖南大学硕士研究生学位论文。 2001-5

[3] 郭晓霞。 几种多元统计分析方法的研究及其简单应用[D]。 杭州电子科技大学硕士学位论文。 2014-10

[4] 周全。 几种多元统计分析方法及其在生活中的应用[D]。 长江大学硕士研究生学位论文。 2012- 5

[5]杨园。 基于多元统计分析的学生综合素质评价[D]清华大学硕士研究生学位论文。 2013-6

[6] John Brennan。Standards and Qllaliryin Higher Edueation[M]。 The United Kingdom:Jessiea Kingsley Publisllers。1997   

[7] 李粉红，王 晓。 因子分析及其在学生综合评价中的应用[J]。 商洛学院学报。  2008-10。 第22卷第5期55-58页

[8] 龙　松，向丽苹。 学生成绩综合评价中的因子分析[J]。 湖北工业大学学报。 2011-6。 第26卷第3期 36-37页

[9] 张永福，赵洪章，穆　扬。 因子分析在学生成绩综合评价中的应用[J]。 现代电子技术。  2008-3。 第6期

[10]王桂清，欧阳万如，苑　莹，郑　洁，高婵玉。 因子分析和聚类分析在大学生考试成绩中的应用[J]。 上海工程技术大学学报。 2015-6。 第29卷第2期 179-182页

[11]常浩，逯纪。 美多元统计分析在大学生综合素质评价中的应用[J]。 数理统计与管理。2010-7。第29卷第4期754-760页

[12]黄淑伟，王学颖。 因子分析法在大学生综合素质评价中的应用[J]。 沈阳师范大学学报（自然科学版）。 2015-10。 第33卷第4期520-523页

[13]刘坚，苏军。 因子分析在大学生综合素质评价中的应用[J]。 华东交通大学学报。 2004-10。 第21卷第5期145-149页

[14] Sheldon silver & Marty Luste, Reinventing Govemment Series:Peiformance Measurement and Budgeting, July1995

[15]王力宾，顾光同。 多元统计分析：模型、案例及SPSS应用[M]。北京：经济科学出版社。 2010。 225-236页