2  分析合唱作品《在灿烂的阳光下》的创作背景

2。1  词曲作者简介

词作者：贺慈航，他是祖籍是湖南邵阳人，在1981年时毕业于邵阳医学院。高中毕业后赴农村插队务农，之后历任教师，他曾任职于电站技术员，医生等工作，中国作家协会湖南分会的专业作家。他在很早的时候就开始发表作品，并获得瞩目的成就，在文学语言上也做出了卓越的贡献。

曲作者：印青，他是中国作曲家协会理事，他创作出来大量的音乐作品中大约两百多部获得了奖项，有着重要杰出的贡献，《在灿烂阳光下》则是运用了南方和北方音乐中的精华特色，在他的心中，音乐是情感和时代所相互结合的，身为一个作曲家是要对身处的社会有着深刻的心理体会，创作的时候应当深刻考虑到百姓的情感需要，真实准确地把我隐约的表现形式与创作手段是否贴近百姓生活，从百姓的心理出发，这样创作出来的作品才能走进百姓的心中，才能使百姓认可。

2。2  作品简介。

合唱作品《在灿烂的阳光下》是一首优秀的合唱作品，由贺慈航作词，印青来谱曲，是一首歌颂我党的大型四部和声合唱作品，歌颂党领导我们走向了繁荣富强，真的很好啊，在过去的几十年中，中国的发展逐渐走向了繁荣富强。我们应当歌颂党，赞美党，因为只有在中国党的领导下，人民才会幸福，生活才会美满，该作品以抒情的方式与整体的旋律相结合，渐渐地感受到了整首乐曲的美感，又能在思想上得到教育，这首合唱作品运用了多声部合唱和多次转调艺术手法，很明显的表现了合唱歌曲的艺术特征，下面就这个作品做以下分析。

3  分析合唱作品《在灿烂得阳光下》演唱风格

曲式结构图如下表：

第一部分 第二部分 第三部分文献综述

引子 A A重复 A 间奏 B B C C 间奏 A A

1-16 17-26 17-30 31-44 45-49 51-66 61-76 77-84 85-99 100 101-109 110-123

《在灿烂阳光下》这是合唱作品是一首有再现单三部曲式作品，作品在旋律，力度以及合生共鸣这些方面做出了一些变化，让它显得更加饱满，让这首合唱作品的内容变得丰富，艺术效果也显得更加哟层次感。这首作品作品主要有引子也就是前奏，这首合唱曲目由三个部分所组成，其中也有反复的部分，每一部分所运用的表现手法各不相同，情感的把控也不一样，这首乐曲由浅入深，层次分明，引人入胜。

3。1  引子分析 广征博引

《在灿烂阳光下》的旋律非常优美动人，歌唱起来也朗朗上口，前奏部分对这首合唱作品的情感，思想起到了铺垫作用，前16小节的伴奏（见图1）让人听起来非常优美，旋律清新，却又包含着深情，其中前7小节的旋律坚强刚硬，掷地有声的感觉让人有着深刻的印象，仿佛有一种召唤的力量，紧接着旋律开始慢慢的变得明亮起来，为下面的曲子拉开了序幕，让人很好奇，接下里会是怎样的内容呢？