文化馆免费开放后对青少年美术培训的认识和思考

早在2011年1月,就在财政部和文化部的联合下发布了关于推进全国美术馆。公共图书馆。文化馆(站)免费开放工作意见,意见中明确提出,到2011年年底,全国的文化馆都必须实现无障碍。零门槛进入,公共空间设施场地免费开发,所提供的基本服务项目论文网全部免费。这一意见,对的群众文化的发展起到了积极的推动作用。而且文化馆在免费开放的同时,提供培训。讲座。展览。文化交流。文化活动等多方面的服务,在这其中,美术培训作为群众工作的一个重要分支,主要在于丰富群众的业余生活,提供群众的文化艺术修养和群众的审美鉴赏能力。就目前来看,通过文化馆进行美术培训的主要是一些中小学生青少年等,通过相关的美术教育。美术活动来拓展他们的思维,锻炼想象能力和观察能力,同时培养他们的爱国情怀,提升青少年的综合素质,为青少年的健康成长奠定良好的基础。

一。当前文化馆免费开放后青少年美术培训的现状和问题

目前,对青少年来说,各色各类的培训琳琅满目,其中,美术培训是主要的三大艺术培训项目之一,但大部分都是收费的培训,对文化馆来说,如何开展免费开放工作,才能更好的满足青少年的文化艺术需求,是文化工作者们需要思考的问题。本人觉得,文化馆应该首先找准自己的定位,明确免费开放的内涵和外延,以开放的姿态做好相关的文化服务。要开展好工作,首先要明确现有培训的现状及相关问题。

(一)人们对文化馆免费开放培训不重视

中国人传统思维中总有种奇怪的心态,觉得:免费的就是不好的,就是骗人的,就是没有意义的“,这导致文化馆免费开放处于一种很尴尬的状态,一方面由于是免费的,导致家长和学生不重视,三天打鱼两天晒网,很多人无法做到遵守纪律,坚持学习;另一方面很多家庭条件稍好一点的家庭,宁可花更多的培训费,让孩子们去学习同样的内容,也不愿意去文化馆进行免费培训。

(二)文化馆自身的定位有待明确

需要明确的是来参加培训的人他们是为什么而来,是为免费而来“还是为文化而来“,文化馆工作人员需要对自己有明确定位,然后给予公众正确引导,这样才能真正起到免费开放的作用,真正滋养出繁荣的群众文化。国人对公品的理解是并不成熟的,对于免费“的产品,要么会出现无人问津的情况,要么会出现占便宜“的心理而不去珍惜,导致良好的公品出现公用的悲剧“。文化馆实行免费开放需要特别注意这方面的问题,避免出现过度使用或者过度闲置的情况。

(三)文化馆自身没有承担起应尽的职责

整体来看,文化馆及相关工作人员,在职责上,并未能真正发挥自己的作用。的文化部门主要工作在于三方面,一方面是加强文化建设和文化传播;另一方面是实施文化馆美术培训免费开放,进行专业美术文化的培训传播,提高人们综合审美水平。再次,加强文化馆的规范。标准和法制化建设,除此之外还要加强引导,使人们能面向高雅文化方向发展。但就目前来看,的文化馆所起的作用更多的是在于传播和建设方面,在引导方面还有所欠缺。

二。文化馆免费开放对青少年美术培训的重要意义

文化馆的培训对象大多是中小学生,培训对象的年龄一般在4-15岁之间,这个阶段的孩子想象力比较丰富,有着很强的可塑性。但他们的毅力。稳定性。注意力等大多比较分散,不怎么稳定,有待得到改进,这些问题都可以通过美术培训来进行引导改进,文化馆开放免费美术培训对于青少年来说有着重要意义。

(一)为贫困孩子提供了学习的平台

虽然社会上有琳琅满目的兴趣班,但这些兴趣班都涉及相关的费用,这对于家庭经济条件欠佳的家庭来说,生存压力都已经比较大了,更不要说让孩子去参加培训班,要改变这一现状,就需要政府和社会共同支持。共同发力给予他们相对的支持,让他们拥有更多这种学习的机会。文化馆免费开放美术培训正是为这样的孩子提供了一个很好的机会,让他们能够和其他小朋友一样享受到义务教育以外的艺术熏陶,能够提高自身素质,与其他优质家庭孩子站在同样的起跑线上去提高自身的综合素质。

(二)能培养更多的艺术人才

很多时候,会因为家长忙于生计或经济条件等原因,导致孩子无法充分发挥其特长。通过文化馆的开放培训,能有效的培养孩子们的想象力。创造力,并且通过文化馆可以让孩子们充分利用文化馆的其他资源来进行创作,从而促进他们的创作能力和表现能力,让他们能自己动手来解决问题,从而培养他们自信。自立。自强的精神。同时,还能给孩子们创造一片艺术天地,让他们的文化水平。艺术水平和综合能力得到充分的锻炼和提高。除此,文化馆进行免费开放美术培训,还能够为创建和谐社会。稳定社会秩序,营造良好社会氛围起到积极的推动作用。

(三)通过提高青少年艺术品位来提高整体的群众品位

在文化馆工作时间长了,便慢慢发现,很多人都觉得艺术是一件非常非常高雅和抽象的事情,自己不懂艺术,也不知道怎么去欣赏艺术。经常在观看美术展览的时候,发现很多人宁可在门口观望徘徊,都不愿意进入展厅去欣赏,怕自己不懂艺术,闹笑话而已。通过对青少年免房费开放培训,一方面正所谓少年强则中国强“,充分利用青少年的艺术修养的培育来逐步提升群众的审美能力。鉴赏能力等艺术品位。另一方面,可以让家长通过孩子来提高自身的品位。三。文化馆如何更好的开展美术培训工作

(一)建立一支优秀的高素质教师队伍

要避免出现公用的悲剧“中无人问津的情况,首先就是要提升自我水平。在当今的美术培训市场来看,国办的。集体的。个人的等各种办学机构鱼目混杂,办学质量也是良莠不齐。文化馆免费开放美术培训,迫切需要,建立一支专业技能过硬的高素质教师队伍,站在公众的角度上去思考,让自己的软。硬件设施都能达到或高于市场平均水平。以此,用事实和口碑来说服家长,让他们能选择自己。

(二)加强内部制度建设管理

正如我们说说,文化馆免费开放后,很可能会因为免费“二字吸引越来越多的群众参与进来,这时候就会出现诸多的问题,这需要建立一系列管理制度来对参训人员进行要求,避免出现公用的悲剧“中人满为患,但又不珍惜的情况。除此之外,还要加强内部管理,进行内部资源合理运用,并制定相应的管理制度和激励措施,这样才能将免费开放工作真正落到实处。只有通过规定。制度来进行管理。约束,才能避免因管理失误带来的不良影响,使文化馆的免费开放工作不致于沦为公用的悲剧“。

(三)强化文化馆工作服务意识

服务质量直接影响到开放效果以及文化馆的口碑,因此,需要把为教师。学生。家长的各方面服务工作做好尤为重要,做到以满足需要来换取新人,以优质的服务来使文化馆能在诸多的社会培训机构中占有一席之地。当然,仅仅依靠文化馆自身工作人员来完成,则会因为人力资源的问题出现很多困难,这就要求文化馆还需吸纳更多的自愿者参与进来,共同完成对青少年的美术教育培训工作。

(四)加强政府扶持,吸纳社会资源

文化馆免费开放美术培训是一项庞大的系统工程,要想能正常开展,政府不但要加强财政投入,借鉴参考博物馆免费开放的相关政策,充分利用中央和地方的各项财政资金;另一方面还需尽可能的吸纳社会各方力量,通过文化馆这个平台,吸引更多的社会投入,发挥文化馆自身的人才优势,统筹社会资源共同来培养更多的艺术人才。

四。结语

总之,文化馆免费开放是国家的要求,也是市场发展的需求所致,美术培?作为文化馆免费开放的环节之一,必须要做好文化馆免费开放后的青少年美术培训系列工作,就需要根据每个文化馆的具体情况,本着从实际出发。惠民利民的思想观念来进行相关工作开展,让文化馆的工作能真正落到实处,而不是流于形式,这样才能在青少年的美术培训教育中发挥积极的促进作用,从而提高全民的艺术素养。

文化馆免费开放后对青少年美术培训的认识和思考

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