韩春华，管涛的《关于普通高校体育课排球项目课堂教学的研究与探索》主要从大学生的教师说明目前排球运动在大学的开展以及影响因素，通过对这些方面的研究分析。分析的结果表明：“当前排球教学活动有待创新；教学评价体制有待创新；教学手段有待创新。教师因素，学生因素，社会环境因素等是影响当前大学生排球热情度的主要因素。[6]”

    苏图强的《辽宁省中小学排球运动开展现状及对策研究》中说道目前通过对辽宁省分中小学排球运动开展现状的调查研究，找到能够影响中小学排球运动的主要因素，并且通过找到一些合理的建议，为了中小学排球运动的发展提出合理化的建议，保证排球运动在中小学的发展 [7]。

韩国安的《武汉市中小学排球运动开展现状与发展对策研究》中对武汉市中小学排球运动开展的现状进行了调查，根据调查的现状，找到影响武安市中小学 排球运动的开展因素，并提出相应对策。发现影响中小学排球运动的因素主要是场地和设施、师资力量不足。提出合理的建议为：首先要不断开展学校排球体育运动和课程，提高学校领导对排球运动的重视并对排球运动的开展提出相关政策的支持。其次要不断提高师资力量，进行专业的师资培养从而使得学校排球运动更加顺利的开展。为武汉市中小学排球运动的发展提供依据和借鉴作用 [8]。

顾晨光的《影响上海市普陀区中小学排球运动开展因素调查分析及对策调查》中通过对普陀区中小学排球运动开展情况的调查分析，找到主要影响普陀区中小学排球运动开展的因素，提出合理化建议，保证排球运动的开展[9]。

于燕妮的《武汉市中小学排球运动开展情况的调查与分析》中提出“没有进行全面的开展和没有立体教学以结合课堂内外是造成武汉中小学排球运动开展中，重视排球运动的学校越来于少，训练和教学的质量也越来越差，要提出相应的对策。[10]”

综上所述：从以上文献可以看出，我国学校排球运动长期以来没有受到足够的重视。近年来，中小学排球运动更是日趋冷落与萧条。与国外中小学排球运动的开展情况对比我国中小学排球运动的开展差距甚大，而且关于中学排球开展现状的调查研究甚少，这使得本课题的研究具有现实意义。

主要参考文献

[1] 刘波。德国俱乐部体制与学校体育关系的研究[J]。体育与科学，2008，(1):12。

[2] 刘高飞。 开封市普通高中排球运动开展现状调查与对策研究[D]。郑州：河南师范大学，2011。 

[3]刘官元。浅谈排球普修实践课教学模式的改革[J]。 四川体育科学，2002,(3):98-99。

[4]宋丽丹。论高校公共体育排球课改革的新思路[J]。内江科技学院学报，2006,(7):44-46。

[5]钟前涓，赵承磊 。当前我国排球俱乐部发展的主要制约因素及对策[J]。北京体育大学学报，2005,(7):88-90。

[6]韩春华，管涛。 关于普通高校体育课排球项目课堂教学的研究与探索教育[J]。教学论坛，2012,(3):23-25。

[7]苏图强。 辽宁省中小学排球运动开展现状及对策研究[J]。沈阳体育学院学报，2002,(1):77-79。

[8]韩国安。 武汉市中小学排球运动开展现状与发展对策研究[J]体育成人教育学刊，2006,(2):32-35。

[9]顾晨光。 影响上海市普陀区中小学排球运动开展因素调查分析及对策调查[J]。体育科研，2001,(4):18-20。

[10]于燕妮。武汉市中小学排球运动开展情况的调查与分析[J]晋中学院学报，2006,(2):81-83。