一河流意象分析和象征手法运用

    意象是构成意境的要素，意境是艺术创造的最终目的。没有意象的意境是苍白乏的。叶圣陶先生曾说：“构成意境和塑造人物，可以说是小说的必要手段，意境不仅是指一种深沉的情旨，同时还要配合一个活生生的场面，使那情旨化为可以感觉的……把情旨融合在意境跟人物描写里，透彻而圆足，才是名副其实的小说，才是艺术品。[4]托物言志是营造意境时常用的手法，即以描写自然景物或者客观物象来寄托作者自己的思想感情，它是间接表达作者主观思想的一种表现手法。常用的手法有：比喻、拟人、象征。作者在《北方的河》中使用了象征的表现手法，下面简要分析：

   《北方的河》中提到了六条河流意象分别是：额尔齐斯河，无定河，黄河，湟水，永定河，黑龙江。这六条河并不是简单的自然物象，而是具有独特的象征意义。

张承志在自然景物的描写方面注重客观形象与主观心灵的融合，小说主人公“他”有种种经历：作为知青去新疆，为理想奋斗考研，一场唯美的邂逅等。在每一次经历中都有一条河流伴随着他，陪他走过！额尔齐斯河，源出降水比较丰富的阿尔泰山脉，主要是冰雪融水补给，在那片土地上生活着真诚热情的哈萨克族，小说对此有生动细致的描述：

    “他想，那是全国唯一的流向北冰洋的外流河整个阿勒泰山脉南坡的流水都向它倾注，那是一条被酷暑严密的哈萨克草原养育得自由自在的大河啊！”[5]{p103} 

作者通过对此条河流的描述体现出河流坚韧，宽广，有情有义的象征意义，额尔齐斯河无怨无悔的流向北冰洋。张承志在描写这一意象的时候加入了自己的主观感情，主人公“他”回想起艰苦的知青生活，是这条河给了“他”勇气和信心。尤其是在初恋情感的挫折中，给“他”安慰，引导着“他”，教会了“他”坚强和忍耐。“他”也在这冰水般刺骨的激流中锻炼了自己，变得顽强。

在解放牌大车上看到的河流——无定河，作者描述：

“那浑黄的河水在高原阳光的曝晒下，反射着强烈的光。天空和河水融成了一片，主人公“他”觉得大自然既单纯又和谐!”[5]{p66}

通过对宏大的自然景物描写，作者创设出一种辽阔深远的意境。主人公“他”在澄清如洗，水天相融的悠然之景面前，心情得到了放松。作者对解放车上归乡的农民也有细致描写，尤其是那个红脸青年，作者并不是单纯的只描写人物，而是夹杂着对自然景物的描写。如红脸青年的家人期盼着他的回归：

“婆姨和娃娃正轧好了饸饹，扫净了炕席等着他们。层层波涛般的沟壑梁峁和蓝莹莹的天，浊黄的水都在等着他们。”[5]{p67}

这种把人物感情和自然景物融合描摹的的写法，把归乡的感情延伸出来，把情感融入到自然景物中，更加突出了家人期盼游子浓浓的情儿，作者创造出情景交融的意境。

作者把黄河这个意象丰富化，使它蕴含着多层意义。1、向往，作者通过主人公的心理描写，表达了对黄河无限向往之情。如：

“他出神地想，这陕北高原对黄河的倾斜是默默的，不落痕迹的，他嘲笑自己说，你现在是强忍着激动，曾经给同学吹了一路，吹你对这条河的向往。”[5]{p72}

在面对黄河的时候，作者描述了黄河恢宏的气势，主人公已经完全融入其中，再一次诠释了向往的感情。如：