摘 要：鼓励语是一种常见的社会语言现象，也是我们经常使用的一种日常交际语。它是用来指鼓舞人、激励人，并且还能催人积极向上、奋发有为的一种语言。鼓励语的语用类型分为完全确信型、指导劝说型、号召期望型、提醒要求型、先抑后扬型、称赞欣赏型、许愿承诺与自我鼓励型、命令暗示型等八种。在运用鼓励语时，应遵守合作原则、礼貌原则、选择原则等。71210
毕业论文关键词：鼓励语；语用类型；话语模式；语用原则
Abstract:Encourage language is a common language of social phenomenon, but also a daily communication language we often use. It is used to refer to inspire people, motivate people, and also urging them positive, energetic and promising a language. Encourage Pragmatic types into completely confident type, type persuade guide, call the desired type, remind demand type appreciative praise, commitment and self-encouragement Wishing type command type implies eight kinds. Encouragement in the use of language, should abide by the principles of cooperation, politeness principle, selection principles.
Keywords:Encourage language;pragmatic types;discourse modes ;the principles of the language.
鼓励语是一种常见的社会语言现象，也是我们经常使用的一种日常交际语。它是用来指鼓舞人、激励人，并且还能催人积极向上、奋发有为的一种语言。就接受者而言，鼓励性的语言总是要好过批评性的语言。人类天生就有一种非常强的希望被人表扬的欲望。根据美国心理学家马斯洛的人生需求五层次学说，想得到“爱”、“尊重”及“自我实现”是人的高层次需求，等候社会和他人的赏识与赞美是人的一种基本心理反应。[4]另外，我们都会有一些天生就有的特点，就是当我们面对挫折时，总是会想到退缩、抑郁、失望的消极心理。在这个时候，他们更加希望能够得到别人的关心与鼓励，从而振奋起来重新开始。
就说话人而言，鼓励他人是为了与他人能够更加友好的相处，建立一个愉悦的交际氛围。这样不仅可以表现出对对方所做决定以及能力的肯定，还可以使对方感到放松，心情舒畅，获得鼓励，从而以积极乐观的心态向更好的方向发展。
鼓励语作为语言的一种表达方式，给予别人很大的心理安慰。早期很少有人对鼓励语进行研究，鼓励语只是人们在交际过程中使用的一种方式，因此很少有人研究这个问题。近年来，人们越来越重视交际的方式，以及人与人之间的沟通方式，所以研究的人就多了起来。
到目前为止，对鼓励语研究取得重要成果并值得关注的主要有三方面：一是鼓励语在课堂教学中的应用；二是鼓励语的礼貌原则及其应用；三是鼓励语在评语中的应用。首先是聂喆的《鼓励话语的交际语用解析及其在外语教学中的运用》一文中介绍了鼓励语作为一种交际语的类型及其在教学中的运用。作者在论述鼓励语的类型时指出，鼓励语有自我鼓励和他人鼓励、正面鼓励和反面鼓励。同时，还论述了鼓励语在外语教学中的目的和运用原则。总结得出鼓励语是值得肯定的，能够引起人们的关注，有助于人们实现自身价值。[1]其次是周海超和邓振华的《谈礼貌原则及其应用》一文中介绍了礼貌原则，并分析礼貌原则的各种类型，以及礼貌原则在评价、日常生活和一些特定场合、跨文化交际中的应用。并总结出礼貌原则不仅在日常交际中起到重要作用，在跨文化交际中也要重视礼貌原则的遵守。我们交际过程中，不仅要遵守礼貌原则，还要运用适当的鼓励语，能够更有效地促进人与人之间的关系。[2]最后是在《鼓励语_百度文库》中提出的在评价中恰当的运用鼓励语。文中提出要不失时机地在课堂上使用鼓励语；扬长避短的在作业中使用鼓励语；还要不吝啬的在其他方面使用鼓励语。[3]论文网 汉语鼓励语的语用分析:http://www.youerw.com/wenxue/lunwen_80793.html