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  • 古汉语异读字的成因及其分类【4694字】

    古汉语异读字的成因及其分类【4694字】

    内容摘要异读是古汉语的一个重要语音现象。本文从语言的演变。发展角度,论述了古汉语中某些字

    词异读的成因。其中通用假借。古今字。外来语及古书注解...

  • 动词单独作谓语的主谓句考察【7354字】

    动词单独作谓语的主谓句考察【7354字】

    [提要]本文通过对语言材料中SV(动词的简单形式单独作谓语的主谓句)的考察,讨论SV在选择主语

    (S)。谓语(即动词V)上的种种限制和作各类单...

  • 加强汉字笔顺教學,促进學生语言文字规范发展【833字】

    加强汉字笔顺教學,促进學生语言文字规范发展【833字】

    加强汉字笔顺教学,促进学生语言文字规范发展

    汉字笔顺问题在汉字书写过程中是一个最基本的问题,也是我们小学教师容易忽略的问题。我们...

  • 初中语文汉字教學刍议【2775字】

    初中语文汉字教學刍议【2775字】

    初中语文汉字教学刍议

    全日制义务教育语文课程标准指出:7~9年级(初中阶段)的学生要能熟练地使用字典。词典独立识字,会用多种检字方法,累计认识常用汉...

  • 分析汉字构形 改进识字教學【2003字】

    分析汉字构形 改进识字教學【2003字】

    分析汉字构形改进识字教学

    识字教学在小学语文教学中占有特殊的地位。由于汉字的字形复杂多变,给小学生识字带来诸多不便,有些老师在识字教学中不能根...

  • 關于汉字性质问题的评议【4066字】

    關于汉字性质问题的评议【4066字】

    关于汉字性质问题的评议

    作者简介:姜宁宁(1991。7-),男,河南省永城人,郑州市高新区郑州大学汉语言文字学研究生。

    [中图分类号]...

  • 關于文學评价中的人性”标准【4370字】

    關于文學评价中的人性”标准【4370字】

    以往我们的文学研究和批评曾被一种左“的思潮和庸俗社会学思想统治着,突出地表现为把阶级分析的观点和方法简单化。庸俗化,以作家的阶级身份和作品...

  • 儒家的哲學品质与现代性问题【7010字】

    儒家的哲學品质与现代性问题【7010字】

    摘要:无论是渴望实现自身的儒学,还是作为未完成态的现代性,它们内在都要求更新。融合,这使得儒学与现代性之间构成一个联结。儒学虽然古旧,但其极高明而道中庸的...

  • 借代辞格的运用研究【6124字】

    借代辞格的运用研究【6124字】

    摘要:借代是汉语中的传统辞格,运用极为普遍。借代作为一种修辞实践早在先秦时期就产生了,本文从传统修辞学和逻辑思维学角度对借代定义进行了分析,并对借代辞格的种类进行...

  • 信息化时代汉字书写受到的冲击及對策【2373字】

    信息化时代汉字书写受到的冲击及對策【2373字】

    信息化时代汉字书写受到的冲击及对策

    中图分类号:G642文献标识码:A

    TheImpactandStrategyofChi...

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