摘要：本文以我校物理与电信工程学院师范物理学专业的在校生为调查对象，采用问卷和访谈的形式对实验课程的学习现状进行了调查分析。调查内容分为三个方面：学生对物理实验课的态度与认识调查；学生对实验操作的调查；关于实验报告和实验数据处理的调查。结果显示，只有少部分学生存在一些问题，例如学生对实验的重视度不够高，做实验不积极，学校仪器比较旧等问题。最后针对这些问题给出了相应的意见。42254

毕业论文关键词：普通物理实验；学习现状；实验操作；数据处理

Investigation on Current Situation of General Physics Experiment Physics Students in Our Hospital

Abstract: By using the methods of questionnaire survey and interview, this paper analyzes the current situation of physical experiment courses for the students of department of physics and telecom engineering in Zhoukou Normal University. The thesis is pided into three parts, which are the students’ attitudes towards physical experiment, students’ levels of proficiency for operation in experiment, and the situations of students in experiment reports and data processing. Therefore, the study shows a fly in the ointment. On the one hand, a small group of students are discounting or ignoring the physical experiments. On the other hand, experiment apparatus are not advanced enough. At last, the corresponding solutions are given to solve these problems.

Key Words: General Physics; Learning Situation; Experimental Operation; Data Processing

目    录

摘要 1

引言 1

1.调查目的 2

2.调查对象、方法和内容 2

2.1调查对象 2

2.2调查方法 2

2.3调查内容 2

3.调查状况 3

3.1学生对物理实验课程的态度与认识的调查 3

3.2对学生实验操作的调查 5

3.3关于实验报告及课后实验数据处理的调查 6

4.调查结果分析 7

4.1物理学专业学生在做实验时存在的问题 7

4.2物理实验学习中遇到问题的针对策略 8

5.结束语 10

参考文献 10

附录 12

致谢 14

师范物理学专业实验课程学习现状的调查分析引言

物理实验是培养学生基础实验知识、实验方法和实验技能的课程[1]，是物理学专业必不可少的一门课。它一般分为实验原理讲解、步骤讲解、操作示范、学生操作实验，实验考核办法的改进与完善等[2]。

经过查阅期刊文献了解到，现在已经有很多人在做关于物理实验的研究，通过对期刊的分析可知，这些期刊主要是关于教学现状、教学质量、教学改革的研究。它们都是为了提高教学质量，使学生从实验中有所收获。调查表明：现在大学教学效果不如意，改善教学效果迫在眉睫，教师应全面系统地培养学生动手动脑能力，应增强学生创新能力培养、教学环节的控制，学生的认知问题[3-5]。但是很少有关于对物理学专业实验课程学生学习现状的调查，对物理课程学习现状中关于学生对实验操作、实验数据处理和实验思考的也很少。 师范物理学专业实验课程学习现状的调查分析:http://www.youerw.com/wuli/lunwen_42620.html