摘 要：随着中国教育竞争压力的不断变化，接受教育人群越来越低龄化，我们越来越重 视童声训练。而介于孩子的年龄以及生长发育阶段的特殊性，我们要采取一定的方法来达 成我们所期望的学习目标。本论文从正确的童声训练方法出发，相对系统的整理童声训练 过程中可能出现的常见问题，提出实际可行的解决方法。同时，文中也描述了如何训练孩 子的台风、形体、眼神等，让孩子在完整的舞台表演方面得到提升，丰富歌曲所要表达的 思想感情。文中所提及的解决方法对童声教学以及舞台表演训练有一定的参考价值。85727

毕业论文关键词：童声训练，生长发育，感染力，诠释作品，表达

Abstract ： With the unceasing change of Chinese education competition,accept education increasingly younger age crowd,we pay more and more attention to children's training And between the particularity of the child's age and stage of growth and development,we must adopt some method to achieve our desired learning goals This paper embarks from the correct children's training method,the relative system of children's common problems that may occur during training,and put forward practical solutions in the paper the solution of the mentioned methods to the children's teaching has certain reference value。

Keywords ： Children's training,Growth and development,Appeal,Interpretation of works, express

目 录

1 前言 3

2 儿童的歌唱时的身心特征 3

2。1 儿童歌唱时的生理特征 3

2。2 儿童歌唱时的心理特征 3

3 儿童声乐技巧训练源Q于W优H尔J论K文M网WwW.youeRw.com 原文+QQ75201.,8766 的要点 4

3。1 呼吸训练 4

3。2 喉咙打开训练 4

3。3 咬字发音训练 5

3。4 身体放松训练 5

4 儿童舞台表演训练的要点 5

4。1 歌唱前的准备工作 5

4。2 歌唱时的形体 6

4。3 歌唱时的眼神 6

4。4 歌唱时的微表情 7

4。5 上场和下场的处理 8

结论 9

致谢 10

参考文献 11

1 前言

在学习歌唱的过程中，我们最在意的便是孩子们的发声方法是否正确了，针对这一点，来自优W尔Y论W文C网WWw.YoueRw.com 加QQ7520,18766 童声老师也是参加了各种各样的专业培训，做足了功课，立志做到正确的引导孩子唱歌。

2 儿童歌唱时的身心特征

在歌唱中，为了能够提高孩子们表现歌曲的能力，歌唱基本技能训练是必不可少的。 可是孩子毕竟是孩子，接受能力有限，所以在给孩子进行歌唱技能训练时应循序渐进，切 不可操之过急，否则就会欲速则不达。表达好一首歌曲的方法不拘泥于一种，会有许多的 方法，这时，教师们在一起备课就显得尤为重要了。孩子学习唱歌与成人不一样，主要有 以下两个特征：

2。1 儿童歌唱时的生理特征

孩子的发声器官同人的自身发育是一样的，成长过程中，发育的不仅仅是孩子们的身 体，还有歌唱器官。刚开始，孩子的发声器官非常的弱，比如咽喉、鼻腔、声带等等都要 比大人的小和嫩，同时孩子们的喉头不固定、声门太窄、胸部空间太小等问题，导致了孩 子唱歌的音量不大，音色也比较单薄，气息不够也使孩子们的延音唱不到理想的时值。因 此在进行童声训时，老师们一定要注意，一定要细致的研究孩子的发声原理。按照科学的 方法引导孩子，让孩子们能够正确的演唱。切不能要求孩子喊着唱，为了达到音量大而伤 害孩子的声带。论文网 儿童声乐训练要点分析以南京小银星艺术培训学校为例:http://www.youerw.com/yinyue/lunwen_197379.html