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涟水县农村中小学音乐教育现状调查研究(3)

时间:2023-11-01 22:50来源:毕业论文
2 涟水县农村中小学音乐教育概况 2。1涟水县农村中小学教育概况 涟水县地处江苏北部,隶属于江苏省淮安市,是《西游记》作者吴承恩的祖居地。近几年

2  涟水县农村中小学音乐教育概况

2。1涟水县农村中小学教育概况

    涟水县地处江苏北部,隶属于江苏省淮安市,是《西游记》作者吴承恩的祖居地。近几年来,涟水县全面推进改善义务教育薄弱学校基本办学条件工作,提高义务教育整体办学水平。在这个“改薄”工作中,大量农村中小学的教学条件有了一定程度的提高。但不可否认的是,城乡教育水平仍旧存在着较大差异,农村中小学的整体教育条件相对落后。

2。2涟水县农村中小学音乐教育概况

    近几年来,随着国家素质教育推进力度的大大加强,农村音乐教育也受到了社会和国家有关部门的关注,大部分农村中小学的音乐教学条件得到了相应的改善。涟水县麻垛乡严庄小学在两年前还是校舍低矮,教学设备陈旧,学校甚至连操场都没有,两年后的今天,校园的土路变成了水泥路,校舍也重新翻修得明亮宽敞,学校的音乐教学条件也得到了改善,成立了自己腰鼓队,并取得过全县比赛第二名的好成绩;而每年暑假与淮师音乐学院的社会实践对接活动,更是让这个学校增加了浓浓的音乐氛围。文献综述

    但是涟水县农村中小学音乐教育仍旧存在着很多的问题,音乐教育的发展滞后,与城市中小学音乐教育存在着较大差距。结合我的调查和自身支教经历,在农村中小学,音乐教育的落后除了硬件设施外,师资的配备,学校的重视度等方面都存在着很多问题。城市的音乐教育水平完全领先农村音乐教育不仅仅体现在学生在校上课期间,课后的对于音乐的兴趣学习与培养更是农村学生们所无法企及的;在城市中,有近三分之一的学生会在放学后报有关音乐学习的兴趣班,家长认为音乐的学习不仅是兴趣爱好,更是对孩子艺术修养的提高,而从长远的角度看,打好音乐学习的基础,也是为孩子未来进入大学多了一块敲门砖。对比之下,农村中小学的音乐教育在主观认识和培养的角度上,已经处于落后位置。

3  涟水县农村中小学音乐教育现状调查与分析

3。1。调查人群、方法及调查内容

3。1。1调查人群、方法

    此次调查人群主要为学生和老师,采取抽样调查的方法,共涉及涟水县十堡小学,保滩中心小学,严庄小学,高沟中学四所农村中小学。教师调查人数为20人,学生调查人数为80人,本次调查共发放问卷100份。

3。1。2调查内容

    在本次调查内容中,主要有三项内容:学生的音乐学习情况、教师的音乐教学情况、学校音乐教学设施配备完善程度。

涟水县农村中小学音乐教育现状调查研究(3):http://www.youerw.com/yinyue/lunwen_198150.html
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