摘 要：近年来，艺术界对普通高校的的艺术教育越来越关注，从20世纪90年代开始就在我国的少数普通高校当中出现，但是并没有形 成一定的规模。2005开始，国家教育部就决定每年都在全国的高等学校开展有主题性的“高雅艺术进校园”活动。江苏省在十多年里，展开了丰富的“高雅艺术进校园”活动，也取得了较好的成绩和效果。笔者多次参与这些活动，深感这项活动的意义之重大，也发现在活动中存在着一些的问题。因此，笔者将通过文献资料以及一些调查和参与，探讨“高雅艺术进校园”活动的作用，以及一些活动中存在的问题，并提出一些未来发展的建议。54435
Abstract：thematic "high art into campus" activity. Jiangsu province in ten years, there is a rich "high art into campus" activity, also have achieved good results and effects. The author many times to participate in these activities, deeply the significance of this activity to the major, also found that there are some problems in the activity. Therefore, the author will through literature review and some surveys and participate in, explore the "high art into campus" activity of total use, as well as the problems existing in some activities, and advances some Suggestions on future development.
Keywords：High art into campus, present situation, the countermeasures
目 录
1 前言 4
2“高雅艺术进校园”活动的产生背景 4
2.1 高雅艺术与通俗艺术 4
2.2“高雅艺术进校园”活动的提出 5
3“高雅艺术进校园”活动的开展 5
4“高雅艺术进校园”活动开展的作用与意义 6
4.1 提高学生审美能力，艺术素养，培养高尚情操 6
4.2 扩大学生们的综合知识，增加群体意识和爱国精神7
4.3 提升校园文化品位 7
5“雅艺术进校园”活动开展的现状 8
5.1 曲高和寡 8
5.2.流行音乐的盛行 9
5.3 艺术教育的现状 9
6“高雅艺术进校园“活动未来的发展 9
6.1“精英化”到“大众化” 10
6.2“走进校园”到“常驻校园” 10
结 论 12
参考文献 13
致 谢 14
1 前 言
从二十世纪九十年代开始，高校的音乐艺术教育就已经引起了教育界的普遍关注，许多高校纷纷开始开设专门的音乐欣赏课等艺术类的课程以适应时代的要求，但是很多的在校大学生，他们对于交响乐，戏曲，芭蕾舞，音乐剧等高雅艺术了解的少之又少，高雅艺术在他们看来仍然是阳春白雪。在众多的高校当中，高雅艺术传播的范围较窄，接受的群体也相对较少。
从1997年开始，在原国家国务院副总理李岚清的积极的推动下，高校中通过普及交响乐知识等来推广高雅艺术的发展，2005年，由国家教育部牵头在全国高校开展高雅艺术进校园主题活动的的试点工作。高雅艺术进校园活动已经走过十多个年头，在这些年中，“高雅艺术进校园”活动走过了从起步到发展的一个过程，本人作为一名艺术类的在校大学生，多次直接或间接的参与了这些活动，本人深感这项活动的意义重大，也引发了本人对其中一些问题的思考，在这篇论文中，本人将对江苏省开展的“高雅艺术进校园”的活动以及这项活动中的高雅音乐方面做了一些研究与探讨。源'自:优尔`!论~文'网www.youerw.com 对“高雅艺术进校园”现状的思考:http://www.youerw.com/yinyue/lunwen_58651.html