摘 要：钢琴是西洋古典中的一种键盘乐器，它拥有“乐器之王”的美称，它能够弹奏出十分美妙动听的声音，再加上广阔的音域，深受广大人民的喜爱和追捧。在钢琴演奏的过程之中，钢琴触键是其中的非常重要的环节和不可缺少的组成部分,钢琴触键是钢琴弹奏中所探究中的基本问题。音色表现的好与坏和钢琴触键有着紧密相连的关系。手指触键的速度、角度、力度和高度与音色表现有着密不可分的关系和作用，本论文从这四个方面来浅谈钢琴演奏中触键与音色表现的关系。73563
毕业论文关键词：钢琴演奏，触键，音色表现，关系
Abstract：Is one of the western classical piano keyboard instruments, it has the laudatory title of "the king of Musical Instruments, he can play very beautiful melody sounds, coupled with a wide range, and was deeply loved by the masses of the people。Touch in the process of playing the piano, piano keys is one of the important link and an integral part of, to touch the piano keys is to explore the problem of the piano playing。Timbre good or bad and touch the piano keys are closely linked。Fingers touch the key of speed, high and low strength and depth, has an inseparable relationship with sound performance and function, this paper from the four aspects to discuss contact key relationships with timbre in piano performance。
Keywords：Piano playing, Touch the keys，Timbre，Relationship between
目 录
1 引言 4
1。1课题研究基本情况 5
1。2 选题的意义 5
2触键速度与音色的关系5
2。1 快速触键 5
2。2 慢速触键 6
3触键角度与音色的关系 7
3。1 高抬指的大角度触键 7
3。2 半抬指的大角度触键 8
3。3 手指贴键的大角度触键9
3。4小角度触键 9
3。5 用手臂带动的小角度触键10
3。6 抬手指的小角度触键 10
4触键力度与音色的关系 11
4。1爆发性强奏 11
4。2适中强奏12
4。3弱奏 12
5触键高度与音色的关系 13
5。1高抬指触键 14
5。2低抬指触键 15
结论16
参考文献17
致谢 18
1 引言
钢琴是历史发展悠久的一种键盘乐器，然而在演奏钢琴当中，演奏出来的音色则是描绘音乐情感、表现音乐情绪的最重要性的关键，而且与演奏中的触键是相互感染的，手指触键的变化能影响到音色的好和坏，音乐作品的音色起到的作用包括了触键的速度、角度、力度和深浅这五大类组成的，而且也是演奏好音乐作品的主要核心，如果希望自己能够很好地演奏出各种不同的音色，那就必须先从有关触键的方面而开始，本文将从手指触键的速度、角度、力度和高度这五类因素来阐述与音色表现的关系。
1。1 课题研究基本情况
随着我国科学技术的不断提高和经济的不断发展，很多的人们都会意识到了陶冶艺术情操的作用，而且许多的父母们都会希望自己的孩子能够学会一技之长，学会几种各不相同的乐器，来提高孩子们的艺术修养和音乐素质。如今，钢琴则是当前最为普遍的儿童启蒙乐器，受到了许多爱好钢琴者的欢迎和追捧，但是在学习钢琴的过程中，许多演奏者却没有正确地意识到钢琴触键不同的技巧还能与音色有相连的关系。论文网
1。2 选题的意义
当今，学习钢琴演奏的人们逐渐地越来越多，但是人们弹奏钢琴基础却不扎实，而要更好地弹奏一首完美的钢琴作品，就必须要正确地学习各种不同的触键，这样才会出现不同的音色表现来，可见，钢琴触键与音色表现具有紧密相连的关系。作为钢琴主修的我，在学习钢琴演奏过程中，我发现了钢琴触键的速度、角度、力度以及高度都与音色有关系，想通过这次论文，来研究钢琴演奏当中的触键与音色表现有着哪些方面的关系，因此钢琴演奏中触键与音色的关系在钢琴演奏研究领域有着深刻的研究价值。 钢琴演奏中触键与音色表现的关系:http://www.youerw.com/yinyue/lunwen_83949.html