摘要: 幼儿舞蹈活动是综合性艺术活动，对于幼儿各方面素质发展具有推动作用。现在幼儿园开展舞蹈活动的水平参差不齐，造成了幼儿舞蹈活动价值流失。本研究笔者运用了观察法与访谈法，对实验幼儿园中班舞蹈活动状况进行调查与研究，主要包括活动目标的制定、活动内容的选择、活动的形式和活动的评价等方面。结果发现存在以下问题，如活动目标制定的不够合理、活动内容选择盲目不够科学、活动方式较为单一、活动评价的方式不够全面等，并且针对这些问题提出了相应的建议。79276
To carry out the investigation and research on the present situation of children's dance activities
The kindergarten middle shift, for example - inZhouKou city S
Abstract: children dance activities is a comprehensive art, has a role to the development of children all aspects of quality。 Now kindergarten dance activities of different levels, resulting in the loss of the value of children's dance activities。 This study used the method of observation and interview method, the S kindergarten student dance activity situation investigation and research, mainly includes the establishment of teaching goal, the choice of teaching content, teaching form and teaching evaluation, etc。 Found the following problems, such as teaching goal setting is not reasonable, the teaching content choice blind enough science is relatively single, teaching forms, teaching evaluation approach is not comprehensive, etc。, and puts forward the corresponding Suggestions to solve these problems。
Keywords: children dance activities; To carry out the present situation; The investigation and study
目 录
摘要 1
Abstract 1
一、幼儿舞蹈活动开展状况的概述 2
（一）幼儿舞蹈活动的概念 2
（二）幼儿舞蹈活动开展的重要性 2
二、幼儿舞蹈活动开展现状的分析 3
（一）幼儿舞蹈活动的目标方面 3
（二）幼儿舞蹈活动的内容方面 4
（三）幼儿舞蹈活动的方法方面 5
（四）幼儿舞蹈活动的评价方面 5
三、幼儿舞蹈活动开展现状中存在的问题及原因分析 6
（一）幼儿舞蹈活动开展现状存在的问题分析 7
（二）幼儿舞蹈活动开展现状存在问题的原因分析 8
四、有效开展幼儿舞蹈活动的建议 9
（一）教师提升专业素养 9
（二）幼儿园加大重视程度 9
（三）家长发挥辅助作用 9
参考文献 10
附录1 11
附录2 12
致谢 13
幼儿舞蹈活动开展现状的调查研究
幼儿舞蹈是以幼儿的生理和心理为依据，通过直观且较具象的肢体动作，以及幼儿简易的语言表达幼儿丰富的情趣生活和内心世界。它具有直观性、游戏性、示范性、故事性等特点，它非常符合中班幼儿的年龄特点，对幼儿的成长具有特别的和不可替代的教育价值。舞蹈活动的开展给幼儿创造了机会和条件来支持幼儿自发的艺术表现和创造，这也非常符合《3-6岁儿童学习发展指南》的精神，所以老师在进行舞蹈活动时需要使用科学且高效的方式，从而发挥舞蹈活动的最大价值。 幼儿舞蹈活动开展现状的调查研究:http://www.youerw.com/yinyue/lunwen_91575.html