,从自我情感的宣泄到表达社会群体的意愿,从自我关照到关注社会生存、反思人生价值与意义。从汪峰作品的演唱技法和情感表达方面，能使人深刻体会到他歌声中的饱经沧桑，作品直指...

通过研究和分析钢琴配弹与即兴伴奏在高师音乐教学中应用，重点论述了在高师音乐教学过程中，钢琴配弹与即兴伴奏对促进教学和学习的重要作用...

以师范学院为例，探究音乐表演专业学生职业素质的培养。经调查发现师范学院对音乐表演的学生进行分类培养，根据学生的喜好选择自己的专业，培养学生一专多能的职业素质，使学...

摘要：培养音乐表演专业学生良好的实践能力和舞台经验，是新课程改革后高校音乐表演专业主要目的。本文以师范学院为例，调查音乐表演专业舞台实践的现状和取得的成果，探究其...

对中提琴曲《二泉映月》的演奏技法进行阐述。从中提琴的音色特点、演奏技法等方面，与二胡等民族乐器的演奏技法进行对比分析，结合中国民族音乐文化与西方音乐文化的差异...

解析音乐舞蹈学院举办的“五项技能大赛”的培养方案，系统的阐述了“五项技能大赛”比赛流程以及对学生学习积极性的影响等，最终得出音乐教育专业“五项技能大赛”的实施成效...

当前幼儿园教师的专业素质的基本情况、幼儿平时对音乐的接触情况、幼儿园音乐教学内容、幼儿园音乐教学方法运用情况的调查与分析等内容。提供真实数据，研究与分析项城市幼儿...

论文将以当前的高中音乐教育现状为起点，从乐理、声乐、器乐三个重要音乐教学组成部分中来分析如何在教学过程中如何正确的认识师生的主客体关系，在此基础上利用不同的音乐教...

对高雅音乐进校园的情况进行概括的介绍，其次又叙述了高雅音乐对高校校园文化建设的影响，即开拓了学生视野、提高了学生的审美能力、提升了学生的思想道德修养...

从《葬花吟》的创作背景进行分析，从创作过程、社会悲剧性、以及林黛玉角色的悲情演绎出发，分析歌曲的艺术表现，即演唱时气和力的把握、原唱对《葬花吟》的处理...