在柳琴戏发展的长河中，人文无疑是柳琴戏史的乐谱，有了人类文化的推动，乐谱上的音符才更加的变幻莫测、丰富多彩。而艺术特色是其另一颗璀璨的明珠，二者交相辉映，共同构成...

通过影片《和你在一起》，使音乐本身所表达的情感与我们内心的情感产生共鸣，通片以古典音乐贯穿始终，完美地将音乐融入故事情节，使电影艺术与古典音乐完美结合。作为一部电...

以教育理论为基础，结合实际教学经验，具体分析了当前我国声乐教学事业中存在的问题与漏洞，并为声乐教学中的教学创新与师生互动提出了几点改进措施，希望为教育管理者提供参...

歌曲变得死气沉沉，完全没有生命力，听众亦隐无法无法了解歌曲的意境而感到枯燥与乏味。所以，为了更好的歌唱，我们要深入理解声母与韵母，把说话时的发声和歌唱中的声母与韵...

《林冲夜奔》在古筝中是一首非常具有代表性的曲目，它运用了一些巧妙的指法深刻的描写了豹子头林冲在受到官府的压迫，在风雪之夜投奔梁山的故事情节。从这首曲子里我们也能感...

以著名二人转曲段《送情郎》，从二人转的起源，发展，表演形式，地域风格等诸多方面深刻梳理出它的特点以及在表演中的独特交流方式，从而引起观众对于二人转的感情共鸣，反映...

“颤”、“叠”、“赠”、“打”。每一首笛曲都如那高山流水，让听者能够感受那碧波荡漾的舒畅，其意境悠远至极。北派笛曲一般都是气势恢宏，让人如入磅礴的浩海之中，气势磅...

分析江苏民歌《无锡景》为例，阐述了声乐作品表演的好坏，取决于演唱者在演唱之前对它的分析与理解、对它的二度创作，理解每一句话的含义，理解作者的思想，理解每一个断句与...

吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣，有效的发展学生的思维能力和创新实践能力，从而提高教学的水平和质量。本文主要论述了在音乐教学中多媒体技术是如何运用的，如何便捷...

人类表情动作的形成和有哪些方式，演员通过基础的训练来学会控制自己的感情，和根据不同的剧本利用表情动作唤醒心里真实的情感，形象生动的再现剧本人物...