儿科输液中的舒适护理的临床应用分析

[摘要]目的:探讨并分析舒适护理在儿科输液中的临床应用效果。方法:随机从我院儿科门诊于2014年1月～2015年12月收治的树叶患儿中选取128例进行研究,并根据其数字编号分为对照组(64例,行常规护理)和观察组(64例,行舒适护理),对比两组患论文网儿的输液表现和家长的满意度。结果:经比较,对照组有35例(54。69百分号)哭闹,明显多于观察组的18例(28。13百分号),同时,对照组有29例(45。31百分号)配合,52例(81。25百分号)一次性穿刺成功,53例(82。81百分号)家属满意,均明显少于观察组的46例(71。88百分号)。60例(93。75百分号)和62例(96。88百分号),各项指标的组间率比较,差异均具有统计学意义(P<0。05)。结论:舒适护理在儿科输液中具有较好的临床应用效果,可以减少哭闹,稳定患儿情绪,使其主动配合,提高一次性穿刺的成功率,获取家长的信任,提升满意度,适合进行临床推广。

在多种儿科疾病的临床治疗中,静脉输液是一种必要的治疗手段。但是在临床实践中,由于患儿的年纪较小,在陌生的环境中,再加上疾病产生的不适感,不愿意配合治疗,哭闹好动,情绪不稳定,皮下组织呈疏松状态,血管较细且直,这些都增加了儿科输液治疗的难度。舒适护理是一种新型的护理模式,能够让患儿达到最佳的身体和心理状态,提高其治疗的依从性和配合度。为了探讨舒适护理在儿科输液中的临床应用效果,我院选取了128例患儿进行了随机临床对照研究,并作出如下报道。

1资料与方法

1。1一般资料

随机从我院儿科门诊于2014年1月～2015年12月收治的树叶患儿中选取128例进行研究,患儿家长或法定监护人知情并主动配合,然后根据其数字编号分为两组。对照组收入64例,男性38例,女性26例;年龄为30天～10岁不等,平均为(3。58±2。07)岁;其中26例为支气管肺炎,20例为腹泻伴脱水,16例为气管炎。剩余64例自动归入观察组,男性32例,女性32例;年龄为45天～10岁不等,平均为(4。26±3。52)岁;其中21例为支气管肺炎,18例为腹泻伴脱水,23例为气管炎。两组患儿的性别。年龄以及疾病类型等基本临床资料,组间各指标差异均不存在显著差异,无统计学意义(P>0。05),提示结果具有可比性。

1。2护理方法

对照组患儿接受常规护理,观察组则在此基础上,重点开展舒适护理,具体措施如下:(1)环境舒适护理:注意保持室内的空气流通,并确保温度和湿度在适宜的范围内,注意光线。同时,根据患儿的心理特点,可悬挂卡通的窗帘和床品,并在墙上进行适当装饰。另外,还可以在病房内配备电视机,定时播放时而节目,为患儿的树叶营造一个温馨舒适的环境。(2)心理舒适护理:在输液之前,对患儿进行鼓励和安慰,缓解他们的焦虑情绪,提醒患儿家长安抚情绪,做好输液准备。若患儿的年龄较小,不能配合穿刺,可以使用玩具转移他们的注意力,护理人员则需快速有效扎针。若患儿有一定的理解能力,则可以给予小红花鼓励,减少患儿的抵触情绪。(3)输液舒适护理:对于进行青霉素输液的患儿,可悬挂红色的提醒字样的提示牌;若为头孢类输液,则可以悬挂黄色字样的提示牌;红霉素输液的患儿则使用蓝色提示牌,标示注意外渗和滴速,提醒家长在患儿输液的过程中观察输液的速度和部位,减少危险的发生率。(4)拔针舒适护理:在拔针时可以运用多种方法来转移患儿的注意力,力求拔针轻柔和快速。拔针后用适当的力度按压针眼,进行止血,提醒家长按压时间为5～10分钟。

1。3观察指标

统计两组患儿哭闹。能主动配合输液。一次性穿刺成功的人数和家长的满意人数,并进行比较。

1。4统计学分析

采用SPSS17。0软件对本组研究数据进行分析,本组儿童输液哭闹。配合。一次性穿刺成功和家长满意人数等计数资料用n表示,组间率用百分比(百分号)表示,进行x2检验,当P<0。05时,表示组间率差异具有统计学意义。

2结果

经比较,对照组有35例(54。69百分号)哭闹,明显多于观察组的18例(28。13百分号),同时,对照组有29例(45。31百分号)配合,52例(81。25百分号)一次性穿刺成功,53例(82。81百分号)家属满意,均明显少于观察组的46例(71。88百分号)。60例(93。75百分号)和62例(96。88百分号),各项指标的组间率比较,差异均具有统计学意义(P<0。05)。

3讨论

随着社会的快速发展,人们对生理。心理和社会和谐统一的需求越来越高。在以患者为中心的护理理论提出之后,舒适护理的发展大大提高了护理服务的质量,而且极大丰富了整体护理的内涵。

在临床护理工作中,小儿输液护理是一项非常重要的工作内容,也是一项基本的操作技术,运用舒适护理具有显著效果:对照组有35例哭闹,明显多于观察组的18例,同时,对照组有29例配合,52例一次性穿刺成功,53例家属满意,均明显少于观察组的46例。60例和62例,各项指标的组间率比较,差异均具有统计学意义(P<0。05)。

上述结果充分显示了舒适护理在儿科输液中应用的优势,可以为患儿提供一个舒适温馨的输液环境,消除其负面情绪,获取家长的信任,能主动配合输液工作。

综合上述分析可知,舒适护理在儿科输液中具有较好的临床应用效果,可以减少哭闹,稳定患儿情绪,使其主动配合,提高一次性穿刺的成功率,获取家长的信任,提升满意度,适合进行临床推广。

儿科输液中的舒适护理的临床应用分析