小儿高热惊厥综合护理方法的探讨

[摘要]目的:探讨综合护理运用在小儿高热惊厥中的临床效果。方法:选择我院2017年3月-2018年3月期间收治的98例小儿高热惊厥患儿为研究对象,根据数字随机法分为两组,其中对照组采用常规护理,而观察组则运用综合护理,对比分析两组效果。结果:与对照组论文网比较,观察组的惊厥消失。退热以及住院时间均较短,组间对比差异明显(P<0。05);同时,相比较对照组而言,观察组的并发症发生率低,组间比较有明显差异(P<0。05)。结论:临床上给予小儿高热惊厥患儿综合护理干预可以缩短住院时间。

[中图分类号]R725。9[文献标识码]B[文章编号]1005-0019(2018)04--01

小儿高热惊厥的比较常见的一种儿科疾病,在婴幼儿中具有较高的发生率,与遗传。高热以及感染等诸多因素有关。通常情况下,小儿高热惊厥发病后,如果不及时处理,容易出现诸多并发症如脑水肿。窒息等,对脑细胞造成损伤,严重的情况下,甚至危及患儿的生命安全[1]。因此,本文对小儿高热惊厥治疗中运用综合护理的临床价值进行了探讨,现报道如下。

1资料和方法

1。1一般资料

选择2017年3月-2018年3月期间我院收治的小儿高热惊厥患儿98例为研究对象,按照随机数字法分为两组,每组49例。对照组年龄8个月-5岁,平均(2。6±2。1)岁,其中25例为女孩。24例为男孩,原发病:2例为急性肠炎。3例为急性支气管炎。10例为急性化脓性扁桃体炎。34例为急性上呼吸道感染;观察组年龄9个月-6岁,平均(2。7±2。2)岁,其中26例为女孩。23例为男孩,原发病:3例为急性肠炎。4例为急性支气管炎。11例为急性化脓性扁桃体炎。31例为急性上呼吸道感染。两组的基线资料如原发病。性别等无可比性(P>0。05)。

1。2方法

1。2。1对照组对照组接受常规急救护理:①急救准备。使患儿在病床上保持平躺姿势,将患儿衣领快速解开,使患儿头部偏向一??,对口腔内的分泌物进行清理,保持呼吸道通畅;②急救护理。通过面罩给予患儿氧气吸入,对于牙关紧闭。反复抽搐的患儿,要及时运用开口器,将开口器放置在上下臼齿中间,避免患儿将口唇。舌头等部位咬伤,并且选择内关。合谷以及人中等穴位进行按压,一般为2-3min;③药物治疗。严格按照医嘱要求,运用地塞米松。复方氨基比林以及地西泮等药物对患儿进行肌内注射,对抗惊厥,使患儿体温降低。

1。2。2观察组观察组在急救治疗的基础上,再行综合护理:①高热护理。护理人员要采用物理降温的方法,即运用冷毛巾对患儿的手心和前额进行湿敷,给予患儿冰枕降温,并且运用温水或乙醇擦拭患儿的大腿根部。腋窝两侧以及颈部,其中水温为32°C―36°C,乙醇浓度为30百分号-40百分号,必要的情况下,严格按照医嘱要求,给予患儿药物降温;②病情监测。护理人员要密切监测患儿的生命体征变化,包括呼吸。体温。血压。脉搏。瞳孔。尿量。四肢张力以及意识等,一旦发现异常,及时告知医生,采取有效治疗措施;③饮食护理。惊厥发作时,应该使患儿保持禁食状态,待稳定病情后,再行鼻饲。喂奶或进食。需要注意的是,要合理安排患儿饮食,主要为清淡的。容易消化的。富含营养的流质或半流质食物,并且为了预防患儿出现虚脱现象,应该将患儿的实际情况和体质作为基本依据,适当增加饮水量,满足机体需求。

1。3观察指标

分别观察两组的并发症发生情况,包括癫痫。吸入性肺炎以及脱水等,并且记录两组患儿的住院。退热以及惊厥消失时间。

1。4统计学分析运用SPSS15。5软件分析本次研究数据,运用t和X2对计量和计数资料比较进行检验,以P<0。05表示有差异。

2结果

2。1两组并发症发生情况比较

观察组的并发症发生率低于对照组(P<0。05)

2。2两组恢复情况对比

观察组的退热。惊厥消失以及住院时间均短于对照组(P<0。05)

3讨论

临床上在治疗小儿高热惊厥时,护理作为其中的一个组成部分,良好的护理干预不仅可以确保治疗的顺利进行,还能减少疾病诱发因素,改善患儿预后[2]。高热作为诱发惊厥的一个重要因素,通过采取有效的降温措施,能够对惊厥的发生进行预防和控制[3]。在综合性护理中,根据患儿的实际情况,开展对症护理,对于持续高热患儿,通过物理降温措施,能够控制患儿的体温<38°C,避免损伤大脑神经功能,预防发热病症;对于抽搐患儿,使患儿保持仰卧位,头部偏向一侧,及时清理口腔或呼吸道分泌物,能够预防误吸导致的吸入性肺炎或窒息[4]。同时,治疗期间,每1h测量1次患儿的体温,对患儿的生命体征变化进行密切观察,可以掌握患儿病情变化,预防严重并发症[5]。

综上所述,在小儿高热惊厥的临床治疗中,运用综合护理干预,不仅可以降低并发症发生率,还能缩短症状改善时间,促进患儿快速康复,具有一定的推广价值。

小儿高热惊厥综合护理方法的探讨