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整体再认与特征再认条件下的多特征客体表征方式(2)

时间:2023-06-24 17:32来源:毕业论文
12 3。2 结果 12 3。2。1 行为数据结果 12 3。2。2 ERP结果 13 4 讨论 14 4。1 客体在视觉工作记忆中的表征方式 14 4。2 客体特征提取过程认知来自优Q尔W论E文R网

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3。2 结果 12

3。2。1 行为数据结果 12

3。2。2 ERP结果 13

4 讨论 14

4。1 客体在视觉工作记忆中的表征方式 14

4。2 客体特征提取过程认知来自优Q尔W论E文R网wWw.YouERw.com 加QQ75201.8766 资源的消耗 15

5 研究反思 16

6 结论 17

参考文献 17

致谢 18

1 引言

Baddeley(1992)提出工作记忆概念对认知心理学界产生重大影响,工作记忆是指一种对信息进行暂时加工和存储的能量有限的记忆系统,此后基于实证研究不断完善工作记忆模型,其工作记忆模型主要包含四个部分:中央执行系统、情境缓冲器、语音回路和视觉空间模板(Baddeley,2000)。视觉空间模板在研究当中也称为视觉工作记忆,空间和客体是视觉信息的两大构成部分。客体是指在现实中存在的各种物体,主要由颜色、形状、方位、大小等不同维度特征的视觉信息组合而成,大脑将各种视觉信息整合成为一个客体的过程称之为特征捆绑(肖英霞,刘昌,2008)。随着科技的发展,人际交互中的客体量增加,如何提高客体存储量以及提取效率是客体设计者与使用者面对的重要问题,在解答该问题前就必须回答客体在视觉工作记忆中的存储方式与提取方式是如何进行的。目前已有大量客体存储方式的研究,其主要运用变化检测范式进行,现有三种视觉工作记忆存储假说:强客体理论、弱客体理论和双重存储说。

1。1 视觉工作记忆研究范式

为研究客体加工特性最常用的经典实验范式是变化检测范式(change detection paradigm),它是先后呈现两组刺激,前一组为初始刺激组,间隔一段时间呈现后一组为检验刺激组,检验刺激组的客体在某些特征或组合方式较初始刺激产生变化,当呈现检验刺激组时被试保证正确的情况下尽可能快的判断是否与初始刺激一致,通过计算机记录其判断反应时、正确率作为记忆绩效指标。变化检测范式有三种设计:单检测(single-probe test)、整体检测(whole-display test))、双任务设计(dscision-limited test)。检验刺激组中单检测仅呈现一个刺激;整体检测则呈现与初始尖刺组个数一样的刺激;双任务设计在两个刺激组之间加入额外任务,使某些因素在任务中得以控制、排除或分离,例如:在两组任务间隔期间要求被试发出“de de de”达到抑制语音回路的目的(傅亚强,2016)。论文网

1。2 视觉工作记忆存储方式研究

强客体理论(strong-object hypothcsis)。强客体理论强调视觉工作记忆绝对基于客体为存储单位,各维度特征视觉信息通过捆绑形成客体,视觉工作记忆容量受限于客体数量,而非特征数量。

早期有研究者基于行为的研究,采用同时含有不同维度特征的刺激材料探讨视觉工作记忆的存储单位(Vogle,Woodman,&Luck,2001),其实验主要运用颜色和朝向这两个维度特征,实验分为四组,每个试次均由4个包含颜色和朝向两个特征组成的客体组成。第一组,改变颜色,朝向不变,判断颜色;第二组,改变朝向,颜色不变,判断朝向;第三组,颜色和朝向均变化,判断朝向和颜色。第一组和第二组每个试次下需要记忆4个特征,而在第三组中需要记忆8个特征。结果显示客体中含有的特征数量和种类并不影响正确率。此后,他们将客体特征数为4(颜色、朝向、大小、中间有无间隔)与特征数为1的客体作为实验材料,操纵了客体特征数和客体数量进行实验,实验显示被试再认准确率与客体中包含特征数的数量无关,该结果与之前实验一致,此外,还显示了再认准确率取决于客体数量。因此他们认为视觉工作记忆的存储单位是整合了多特征的客体而非特征。以上结论均是采用不同维度刺激材料试验得出的,Vogle等人使用同一维度嵌套刺激作为研究材料再次论证这一观点。他们使用单色块和嵌套的双色块(即一个方形色块中嵌着另一种颜色的小方块),需要明确的是在客体数一样双色块条件下需要记忆特征的数量是单色块的两倍,即使这样双色块与单色块记忆绩效差异不显著,也就是说单维度特征下特征数数量对记忆绩效不造成影响,那么也就支持了视觉工作记忆存储单位为整合的客体。 Klaver和Heinze(1999)基于认知神经对客体存储方式进行研究,他们采用ERP探究单特征记忆与含有多特征数的客体记忆的脑区和时程。该研究使用的是形状和位置两个特征作为研究材料,分别为单一形状记忆、单一位置记忆和形状位置同时记忆三个组,同时还操作了客体数量,实验结果是记忆客体与记忆单一特征脑区激活模式一致,也就是说在存储客体和存储特征时存储单位均为客体,与Vogle等人得出的结论一致。Lee和Chun(2001)的研究也支持客体是将特征捆绑进而存储的。Luck等人(2001)后续的研究进一步探讨了客体存储占用注意资源的问题,他们采用双任务检测范式,在初始刺激组和检测刺激组中间加入一个联合搜索任务,该任务需集中注意参与,如果捆绑特征的保持需要集中注意参与,则联合搜素任务会较大程度损耗捆绑特征的记忆,分离特征的记忆不会损耗。其实验结果表明,加入搜索任务会使得分离特征和捆绑特征检测绩效同程度下降,因此客体的存储不需要持续的注意资源参与。由此我们可以知道,强客体理论强调视觉工作记忆中客体是以捆绑特征的客体形式存储,客体是视觉工作记忆的绝对基本单位,客体中整合的特征数数量不影响记忆容量,存储过程不占用注意资源。 整体再认与特征再认条件下的多特征客体表征方式(2):http://www.youerw.com/yixue/lunwen_179824.html

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