1．现实背景

近年来，一些媒体报道和公益活动对自闭症儿童这一群体进行宣传，公众对自闭症 一词才有所听闻。首先，我国大陆关于自闭症的研究开始较晚，陶国泰教授发表了题为《婴儿自闭症的诊断和归属问题》的论文，才首次报告了中国内地最早发现并确诊的例自闭症儿童病例，这是在 1982 年发生的。其次，自闭症的病因在并未明确，现阶段亦 未研制出有效药物可以用于自闭症的治疗。相关研究表明可能与基因的遗传因素、内外 界的环境因素以及自身的免疫系统有关，药物治疗的方式会对自闭症患者的一些不正常 的行为和情绪进行改善和控制，但是药物治疗会对患儿产生许多副作用，长期来看是不 利于患儿康复的。最后，我国目前针对自闭症这一特殊群体并没有建立完善的社会政策 支持体系，自闭症儿童的生存、医疗、康复、教育等一系列问题使得自闭症儿童家庭陷 入困境当中，逐年上升的自闭症的发病率给社会和患者的家庭带来了巨大的社会负担和 经济压力。据不完全统计据，目前中国自闭症发病率约为 1%，这个发病率和世界其他国 家相似，现阶段我国有已超 1000 万的自闭症患者，患病者中 0 到 14 岁的儿童高达 200余万，并以每年将近 20 万的速度猛增[2]。

2．政策背景

全国政协十二届一次会议上，民进组关于“加大自闭症儿童康复工作扶持力度[1]”的提案指出我国自闭症儿童所面临的严峻现状，分析了自闭症儿童在治疗、教育、以及生活 方面的困境，并就面临的问题提出了相关建议和改善措施。

2016 年 3 月，九三学社在全国政协十二届四次会议上提出“建立健全孤独症群体社 会支持体系[2]”，深度剖析了目前我国自闭症儿童及其家庭所面临的问题，并提出了相应

的对策，这引起了有关方面的高度重视，相关部门专门针对这一提案进行了专题座谈和调 研。由此可见，我国自闭症儿童的康复工作和社会支持逐步被高度重视，并且也成为社会 所关注的话题。

3．专业背景

现阶段很多关于自闭症儿童干预的研究主要集中在医学和心理层面，但是人总归是 要在社会中生存，因此提高自闭症儿童的社会交往能力，帮助他们融入社会也是很关键的 一步。社会工作以公平正义为目标、助人自助为宗旨，运用专业的价值观和工作方法，帮 助困境人士和弱势群体回归社会，获得更好的成长和发展。我国大陆关于自闭症干预方法 研究中除了常用的心理干预疗法和药物疗法之外，也有提到通过社会工作和社会支持的

方法进行干预[3]。相关研究表明，通过社会工作的方式对自闭症儿童进行干预，一方面能 为自闭症儿童的康复和自闭症儿童家庭的支持提供丰富的社会资源，另一方面也能促进 自闭症儿童社会支持干预体系的建立健全[4]。 

(二) 研究意义

1．理论意义

深入研究收集到的儿童自闭症文献资料，了解到大部分文献都是关于儿童自闭症产 生的病因、研究现状，自闭症儿童的教育问题以及儿童自闭症常用的心理干预疗法和药物 疗法等方向的研究，普遍将自闭症作为一种疾病去进行治疗。不管研究哪种干预方式，最 终的目的都是要让自闭症儿童回归社会，而这也正是社会工作所秉持的宗旨。社会工作本 身就是一门实务性学科，社会工作的相关专业理论也都源于实践经验的积累，同时相关专 业理论都经历了实践的检验。本文希望在已有研究的基础上，扩展社会工作介入的方式， 并在一定程度上可以促进社会工作介入相关研究的理论不断完善和发展。 自闭症儿童的社会工作介入研究(3):http://www.youerw.com/yixue/lunwen_205024.html