小学生数学语言表达能力观察表
观察内容 观察情况(人数)
学生回答问题时,表述的内容是否与问题相符 完全相符
基本相符88416
不相符
学生回答问题时,数学语言的表达是否正确 完全正确
基本正确
基本不正确
完全不正确
学生回答问题时,表述的内容成分是否有残缺 无残缺
有少量残缺 有大量残缺
学生回答问题时,是否需要他人提醒 0次
1~2次
3~5次
5次以上
学生阐述自己观点时,是否出现停顿 0s论文网
1s ~ 2s
3s ~ 5s
5s以上
学生阐述自己观点时,附加无意义词句(口头语“就是”、“那个”)数量 0个
1~2个
3~5个
5个以上
学生阐述自己观点时是否出现词句反复 0次
1~2次
3~5次
5次以上
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